三国之襄武大帝_第60章 庠序之教 首页

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   第60章 庠序之教 (第1/2页)

    日渐西沉,四野苍茫。场上尘雪飞扬、喧哗声闹。

    随着比赛的进行,已经进入了尾声,可观看的人已不止有原来的军士,还来了不少在田间劳作的农人,可是冬季秋季日短夜长,就算还够再踢上一场,但等结束、回到家肯定也都天黑了。新兵们虽然不愿,但客观事实如此,却也无话可说了。便有人转而埋怨那些迟到的:“要不是你们来的晚,怎么会只踢这一场?”

    迟到的新兵中可能有刚结婚不久的,被人嘲弄道:“晓得你才尝肉味,但省些精神,早来点,把力气用在场上,岂不更好?你在家耕犁得再多,能换来两斤肉?若在场上赢得一次,可是实打实的两斤肉,拿回家中,给你那妇人,她定然高兴,说不得会肯让你换个花样试试!”

    众人哄然大笑。

    原来刘和为了提高新兵的积极性,还给了实物奖励——赢得那队没人有两斤肉。

    邹靖、张飞引诸人下场中,收拾了球门,拿回“鞠球”,重堆放车上。

    有人问道:“军司马,下次操练什么时候?”

    “除了蹴鞠,还要练队列、搏击,昨天、今天,已连续两天了,我打算把下次蹴鞠放在两天之后。”邹靖道

    一句“两天之后”,让那些摩拳擦掌准备赢取肉食的人失望不已,如当头泼下一桶冷水。有人忍不住,叫道:“如今军营既没有仓楼修缮,也没有沟渠要挖。搏击是体力活,俺们想多吃些肉长力气。军司马,再等两天太久了点!”

    “那你们说?”

    “明天,明天吧!”

    不少人表示支持,叫道:“对,明天!”

    这倒是刘和没想到的,他知道蹴鞠必能引起新兵的兴趣,也知两斤肉食必能提高他们的积极性,却还是小看了效果。他本打算循序渐进的,但既然有人这么提出,而且看起来支持者还挺多。

    他示意邹靖。

    邹靖会意:“固所愿也,不敢请耳。”脸上却故作迟疑,说道:“明天?”

    “对,就明天吧!军司马。趁天气好,咱们多踢几场。再等等,可就要冷了!”

    有道是:将欲取之,必先与之。一场蹴鞠、两斤肉,换来了新兵们的热情高涨。张飞见状顺水推舟,说道:“那行,就明天!一样还是辰时集合,如何?”

    “行。”

    “没问题!”

    “好!谁再敢晚来,俺可要对他不客气了!”

    “绥安!翼德!操练之事就托付二位了”刘和道。

    “但请主公放心!”

    两天的比赛,除了将新兵们的积极性差不多调动起来了之外,刘和还有别的收获。

    收获总的来说有一点,细分有两点。那就是:对上场新兵的能力,他渐渐心中有数了。能力分两种,一个是体力、技击的水平,一个是眼光、战术的水平。

    两队对垒,球门就是城门,对方就是敌军,人数相当、而且又在受到规则限制的情况下,要想突破敌军的包围、截击,将球攻入对方门中,没有一定的战术水平是不可能的。就算这种“战术”的观念还很原始,属于自发的、本能的萌芽状态,但毕竟是“战术”。

    能在球场上指挥、协助队友获胜的,那么在经过学习后,在战场上也必然会胜过常人。

    特别是张飞,他进步很快,是个粗中有细的人,能在球场上服众的,那么放在战场上,也必能取得威望。对于张飞,刘和一直想把张飞的火爆脾气给消磨点掉,又时常告诫他,要爱兵如子。

    就在刘和感慨张飞有进步的时候,他走在回营房的路上,忽然听见了:

    “稻、黍、稷、粟、麻,饼、麦、饭、豆、羹”

    “狸、兔、飞、鼯、狼.....”

    “这是哪里的读书声?在教授《急就篇》?”刘和问道。

    《急就篇》,是汉代教学童的识字课本和常识课本。

    刘修笑道:“主公这几日忙得很,却是不知,这是玄德的命令,眼下这童子甚多,便建了一个学堂,请了两个先生在那里教童子们念书呢!反正现在府库物资充足,这些童子倒不必象以前那般去掏洞摸鸟窝了。玄德说,要给这些小野马拴上一个笼头,过些年,这些人便能成为白檀的希望呢!”

    刘和连连点头,当世乡人只能看到眼前小利,指望孩童能帮手养家畜、整菜畦,换些钱财,或拾粪柴、挖野菜,聊补家用,故此肯送孩子去上学的不多。

    想不到刘备还有如此先见卓识,不过这世道,读书还是一件很奢侈的事,不说别的,单是笔墨纸砚,一般百姓又如何消耗得起?眼下是县里有钱了,倒是可以由县里出钱,让这些童子启蒙。

    “谚云:‘遗子黄金满籯,不如一经’。就算钱财再多又如何?为人不知圣贤之言,如何立足世间?钱财总有用完的一天,只有经书才能受用一生,泽被后人。”刘和感慨道:“仓廪实而知礼节”

    这时
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