第307章 老鸹窝 (第1/2页)

    第307章老鸹窝

    张大栓第二次受伤，在家又歇了三个月，一直到过完八月中秋，进去九月重阳，他才彻底复原。【】:7777772e766f6474772e636f6d

    复原以后的张大栓胖了很多，身体也强壮了不少。

    他跟从前一样健步如飞，挑水，劈柴，下地劳作，啥活儿也不影响干。

    他仍然在惦记着带娣，老是想着女孩俊俏的脸蛋，白白的身子。

    所以张大栓有事儿没事，一直往小学校跑，为的就是看看带娣的身材。

    每次他都不敢跨进学校的大门，总是在门外面溜达。

    第一是担心被黑虎攻击，第二，关于带娣是扫把星的事儿，他半信半疑。

    这段时间，张大栓考虑了很久，他两次靠近带娣，两次严重受伤，事情不会这么巧合吧

    难道被孙瞎子那张贱嘴说中了，带娣真的是克夫命谁娶谁死，谁碰谁伤

    天下还有这么邪门的事儿

    那我可要小心了。

    人的生命只有一次，老子可不想一命呜呼。

    所以他只是远远地看，只要可以瞅到女孩的笑脸，苗条的身段，也是一种享受。

    张大栓隔三差五在校门口徘徊，很快引起了玉珠，芳芳，跟带娣的好奇。

    三个女人不知道张大栓咋了，总是赖在大门口不走。

    他儿子张二狗成年了，早过了上学的年龄，他也没孙子在学校，老盯着学校的办公室干嘛

    开始的时候，三个女人也没当回事，时间长了，玉珠感到不妙。

    玉珠是过来人，一眼就看出张大栓图谋不轨，张大栓的眼光跟当初的张二狗看到玉珠一样，烁烁放光。

    而且男人的哈喇子拖到地上，也顾不得抬手去擦。

    于是，玉珠告诉带娣：“妹子，你要小心了，张大栓在偷窥你。”

    带娣点点头：“姐，俺知道，咱整整他。”

    于是，带娣扭着小蛮腰，靠近了校门口，她在栅栏门里面，张大栓在那边。

    带娣说：“大栓叔你有事儿”

    张大栓说：“没事儿。”

    “你找人”

    “不找人。”

    “那你整天在大门口干啥当门神啊”

    张大栓脸不红心不跳，说：“我占大门口是休息，前面是俺家的地，我干活累了，歇歇行不行”

    带娣说：“行，但是大栓叔，你能不能帮俺一个忙”

    张大栓一听带娣有求于他，屁颠屁颠美得不行，他可乐意帮助带娣了。

    张大栓说：“啥事儿，你只管说，只要叔可以做到的，都乐意帮。”

    带娣抿嘴一笑，说：“大栓叔，咱们学校的厕所满了，你能不能帮着学校挑一下粪俺们几个都是女的，挑不动，再说，俺们也嫌脏。”

    张大栓心里有点不乐意。

    带娣的意思，把他当校工使用，而且没打算付钱。

    新盖的学习里有个厕所，那厕所很大，每天有一百五十多个孩子往里面撒尿，拉屎。

    学校的厕所很快就满了，都溢了出来，到处是臭烘烘的。

    平时，都是海亮安排人挑，可最近海亮忙着盖厂房，没腾出空来。

    带娣心说，张大栓反正也闲着，不用白不用，累死他个王八蛋

    看到张大栓犹豫，带娣说：“大栓叔，你不乐意”

    带娣的小嘴巴撅了起来，生气的样子更加好看。

    张大栓赶紧说：“乐意，乐意，我最乐意帮着学校干活了，带娣姑娘，这件事交给我，大栓叔保证完成任务。”

    带娣努努嘴：“那您去呗，粪桶跟扁担就在厕所的旁边。”

    张大栓一听，跟猫一样，嗖地扑向了学校的厕所，颠颠抓起了扁担，靠近了厕所那边的粪坑。

    每天一百五十个孩子大小便，可想而知，学校的粪坑该多大半个月下来，至少要挑五十多担子粪水。

    可张大栓一点也不叫苦，抡圆了膀子，使足了力气，将粪水一桶一桶挑出来，然后一担子一担子倒进学校外面的那二亩菜地里。

    五十多担子粪水，张大栓来来回回跑了五十多次，累得汗流浃本，跟孙子一样。可他不好意思叫苦。

    从上午开始，张大栓一直挑到下午，总算是挑完了。

    他把草帽摘下来，使劲忽闪，脑门子上的汗将贴身衣服都踏湿了。

    他大口大口喘着粗气，说：“带娣姑娘，还有啥事儿，你尽管吩咐。”

    张大栓的意思，想慢慢靠近带娣，博取她的好感，暖热她的心，熟悉以后，就好下手了。

    总不能你这边一招手，人家闺女就跟你相好吧一公一母两只狗在一块，还要相互噌噌，增进一下感情呢。

    带娣说：“大栓叔，您累不”

    张大栓赶紧说：“不累，不累，叔的体格棒的很。你说呗，还有啥活儿，我一并帮你干了。”

    带娣搔着小脑袋想了想，猛然看到了院子里的大椿树。

    校园里有一颗大椿树，不知道多少年月了，三个人都抱不过来，足足十几米高。

    上面的枝叶很茂盛，学校的那口大钟就挂在上面。

    那大钟是孩子们上课跟下课的铃声，每次上课跟下课，玉珠都会敲钟，钟声一响，孩子们上课，再一响，孩子们下课。