第26章 合欢 让她上来。 (第2/4页)

。在中国则普遍被称作是《友谊地久天长》。

    歌是名歌，曲是名曲。音调一出来，不少人就能听出，甚至是随旋律而哼唱。

    这就是它的魅力。

    好的音乐能够通感，它能打通人的五感，赋予眼睛以画面，甚至能将耳与心相连，给人的灵魂以会心一击。

    静静，而乐如珠，从晏歌指间掌心徐徐而发，亦如大珠小珠玉盘直落。

    清脆，舒缓，绵延，悠长。

    现场的小学生们听了，觉得不知为什么，他们十岁的心灵开始变得感伤。

    直播间里的观众听了，开始追忆过去，几十岁的心灵也逐渐变得柔软。

    【听了这支曲子，我想起来我高三时候了。那时候冬天我下晚自习，很冷，我爸爸每天骑电瓶车送我回家，不知道街上哪个店就总会放《友谊地久天长》。……现在我已经从大学毕业五年了，自己也做了爸爸，时间过得可真快啊。】

    【我高中毕业的时候全班合唱了这首歌，当时我们班主任，一个一米九的东北大汉，当场就失声痛哭了T_T。不过没人笑他，因为我们也哭成狗了】

    还有人在弹幕里圈出自己以前的同学、朋友的。

    【曾佳乐，还记得我们一起表演这首歌的场景。不知道你现在在哪里】

    【何彦，你现在还好吗】

    【唐菀，我们复合吧。】

    【？？？艾特朋友的也就算了，怎么还有人艾特前任？？？不知道这首歌叫《友谊地久天长》吗？？？[疑惑]】

    无可否认，好听是好听的。

    只是好听之外，未免也失之哀伤了。

    屏幕内外，一时均是默契地沉默缅怀。

    在那音乐，也在那回忆。

    而晏歌垂首，窒闷空气里一线风至，鬓边银色发卡未戴，一缕发便自然而然地落了耳下来。

    指腹轻敲，放缓，音乐舒展。

    却是忽然，她加速了拇指动作，开合间速度则更甚此前两倍——

    那琴声也便有如珍珠断线，节奏陡然地加快！

    四年级小学生们：“？？？”

    直播间观众：“？？？”

    节奏变得致密，音符生出欢快，只在瞬时，也在她弹指之间，忧郁孤独的情绪一扫而空！乐曲的主基调为之一变！

    同样是长亭古道，同样是芳草连天。

    同样是寒塘鹤影，同样是一人一马——

    不。

    有马蹄声踏草急急而来，像是生怕耽搁了一分一秒般的迅速而来。那马上只身一人的剑客闻音束马缰，回身，白马嘶鸣而扬蹄，一回眸，却见三五人驭马而来，视线交接间，彼此相对不言，却已胜过千言。

    是啊。

    既是分别，却非永别。

    此去经年，同望天边一轮满月，良辰好景亦不虚设！

    斜阳仍如油画泼洒，却失了血色的苍凉，而如融入了梵高笔下色彩，寄生成一株画中的向日葵——永远生长，也永远向阳。

    莫道桑榆晚，为霞尚漫天！

    四年级小学生们：“……”

    直播间观众：“……”

    大家都在静默听琴曲，唐然身边的女生小幅度地戳了戳她的胳膊，小声：“不知道为什么，我觉得我现在有力气做一百道数学题。”

    唐然：“……”

    而在直播间里，追忆往事的气氛也戛然而止。

    【刚刚听的时候还觉得自己马上要学林黛玉去小区楼下葬花了，现在听了又觉得自己可以去小区楼下倒拔垂杨柳EMMM。】

    【我决定了，今晚就去蹦迪！】

    还有人收回了刚才在直播间里的言论。

    【唐菀对不起，我和老婆过得很幸福，刚才只是随便说说而已。】

    亦随那音乐一同，听众的情绪为之一转——

    而这一切，只发生在弹指之间。

    ……

    与此同时，其他几个班级也在有条不紊地进行着。

    柯文宇带的六年级最省事，就跟普通的老师带学生上课没有两样；傅珺带三年级时时充当着知心大姐姐形象，卖人设卖得成功和孩子们打成了一片。

    毛可意则有些麻烦，她分配到的班级是二年级，低年级孩子小，不怎么服管教，因此很是闹腾了会儿，最后还是几个摄影师帮着忙才算是成功磨合了。

    ……

    同一时刻，校长办公室。

    随着节目进度，张校长益发显得忧心忡忡。短短一个小时的时间里，手里的中性笔就摔了七次。余裕本在旁喝茶看书，到这儿也实在是没忍住，便道：“张校长，不然我们去一年级看看？”

    余裕知道张校长在担心什么事情。说到底，她无非就是觉得一年级那几个孩子脾气倔，不好管教，怕让嘉宾为难了；又怕嘉宾被孩子惹毛了，会说出或者是做出一些伤害孩子的话和事来。

    说实话，如果是别的嘉宾，那余裕在听到这班级有“几个刺