第两百六十章 日常 (第2/2页)

用，这异常地不可思议，这种灵敏是来自于身体的被动，与偏主动方的反应力不同，自在极意就是要在被动与主动中保持平衡，所以灵敏与反应力缺一不可。

    身为武盲的苏木不懂个中关键，但他知道，基础是重中之重，这双手将是他未来打拼的关键。

    前世的四极之柱应该是左肢柱最先被液氦蚀穿左肢窍！

    有此一想，苏木响应身体本能，用左手刷牙，为未来的冲肢窍大业做准备。

    煮粥正常情况下是二十分钟左右的时间就会滚沸，以往，这段时间内的苏木会蹲坐在小椅子上胡思乱想、神游天外，偶尔太出神了，粥泡冒出锅了才会惊醒，这也许也间接影响了他的性格塑造吧！

    身为过来人的苏木只想表示：胡思乱想是在浪费时间，而且没有一点用处，请大家谨记！

    新的一天开始了，苏木高高兴兴上学去。

    然而，当他忽然意识到某个人的时候，那个人也已经看到了他。

    苏孝明，苏木的童年挚友，往常苏木会主动到他家找他，然后一起去上学，但是今天苏孝明没等到苏木，两人在关系上，苏孝明占主动方，而苏木更像个小跟班，因此苏孝明没想着去找苏木，而是直接走去学校。

    当两人在路上碰见的时候，苏孝明还有点尴尬，不知如何开口。

    苏木看着这个童年的玩伴，有些意味难明，前世搬家后，三年再回来，他与他便彻底形同路人了，珍惜这一刻吧。

    苏木大大咧咧地跑过去与苏孝明勾肩搭背，用着最灿烂的笑容，说着最真挚的话，“走，上学去。”

    苏木新的人生，才刚刚开始。

    “你的，作业。”，小组长苏晓清又来收作业了。

    “啊，我，我忘了。”，苏木只能挠挠头。

    苏晓清没多说什么，继续去收下一个同学的作业去了，但苏木感受得到，小组长生气了，对他这种忽视学习的态度不满。

    果然，给台上的班主任送完作业本，苏晓清回去自己座位的路上，更是看都不看苏木一眼的。

    哎，要怎么哄回来呢？小苏木也有一点烦恼。

    班主任凌云志是学校从外界请来的优秀语文教师，他又高又帅，二十四五的年纪就留着那精神的短发，未来潮流的非主流应该是影响不到他了，一手转笔的技术让苏木对他印象尤为深刻。

    “苏木，没交作业，这堂课出去罚站。”

    苏木老老实实地站到教室外，体会着这让人感动的惩罚。

    下课铃响，凌云志走向自己的办公室，苏晓清抱着那些作业跟在他的身后，当凌云志接过苏晓清手上的作业时，苏木从她脸上的表情和身体的局促不安便知道，原来她也有喜欢的人啊。

    小孩子的这种喜欢，当然不是情情爱爱，而是对于美好事物的某种崇拜，就好像苏木对苏晓清一般，不掺杂任何情欲，只是因为一种说不清道不明的感觉让其痴迷。

    不然，苏木为什么不对班上最有美人相的苏樱更有感觉？就是这么个理了！

    “苏木，腿软了没有啊？嘻嘻。”，苏樱又跑出来埋汰苏木了。

    然而苏木连忙跑去苏晓清身前，“晓清，我错了，以后一定老实写作业，你没生气吧？”

    苏晓清说谎，她侧过头去，“没有。”

    “不生气就好，那我们还是好朋友，来，勾个手指，我对你保证。”

    “不要了。”

    “来吧。”，苏木大胆抓起苏晓清的小手。

    两人完成了尾指勾连，这一刻是永恒的画面。

    “苏木，我看出来了，你喜欢她。”，苏晓清逃跑以后，苏樱这女娃子趁机调侃苏木。

    苏木看着苏樱那白皙的小脸蛋，想起与她一般风格的丁美美，忍不住伸出手来，掐着她的脸皮玩，“小屁孩，别胡说八道。”

    苏樱打掉苏木的坏手，又一个跺脚踩在苏木的脚上，乐呵呵地跑进教室里了。