电影教师_第五十一章 行动三要素 首页

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   第五十一章 行动三要素 (第1/2页)

    十月八号早上,出晨功的时候张然发了一通脾气。他一直强调晨功必须长期坚持,但国庆七天班上的学生跟脱缰野马似的,完全把晨功抛在了脑后,只有六个人坚持出晨功,这让他相当生气。

    张然平常和颜悦色的,但黑脸的时候很吓人。以至于上课的时候,班上的学生还一个个跟见了猫的老鼠似的,目光躲闪,充满畏惧。

    不过张然虽然生气,但并没有把情绪带到课堂,见学生们一个个紧张兮兮的,笑着让他们做了两遍木偶练习,等他们放松下来,然后才开始上课:“现在分成两组,围成两个圈,像玩丢手绢那样,下面我们来做一个游戏。”

    班上的学生都站了起来,来到教室中央坐下,围成两个圆圈,男生一个圈,女生一个圈。

    张然道:“下面我们做品尝食物的游戏,这个游戏很简单,一会儿我给你们一个想象的食物,比如说一个苹果,你们就按生活中的吃苹果的方式来吃。等你吃出了味道,你就递给下一个同学一样完全不同的食物,比如冰激凌。总之就是在品尝完别人递给自己的食物后,递给下一个同学一种新的食物。”

    这个游戏是让学生回忆生活中吃过这些东西的滋味,回忆当时的状态,相信此时自己是真的在品尝,并引起相应的感觉,目的是训练演员的真实和信念感。

    真实和信念感对演员来说特别重要,演员演戏演的都是假的,就是场景也不可能跟真实的场景一样,因为在拍摄现场会有摄影机,会有大量的灯光器材,还有一堆工作人员。演员要把戏演得真实,在表演的过程中就要有信念感和真实感,相信一切都是真的。

    张然走到黄圣衣面前,递给她一个想象中的桃子:“这是一个刚摘的桃子,好好品尝一下!”

    “恩!”黄圣衣接过桃子,开始做吃桃子的动作。

    张然马上道:“这是一个刚摘的桃子,上面还有毛,你不擦一下就吃吗?”

    黄圣衣吐了一下舌头,赶紧掏出一张餐巾纸,擦了擦桃子上的毛,大口大口地吃起来。

    张然开始引导黄圣衣去回忆吃桃子的感受:“这个桃子带着一股清香,这股香气直接沁到了你的心里,让你神清气爽。这个桃子特别脆,特别甜。你慢慢的咀嚼着,好好感受一下桃子的味道。”

    黄圣衣一边回溯自己吃桃子的感受,一边认真地做吃着桃子的动作,吃得啪嗒直响,看上去非常香。

    这时,张然大声道:“突然,你看到桃子上面有一个洞,里面有一条又白又胖的虫子,还在动,哎呀,它开始往里钻了。”

    黄圣衣的脸顿时皱了起来,怔怔地看着手里的桃子出神,然后她把桃子往旁边一扔,手不停的拍着胸口,嫌恶地道:“哎呀,妈呀,恶心死我了!”

    张然对黄圣衣的表现非常满意,鼓了鼓掌,笑着道:“非常真实,看来以前吃到桃子的时候应该吃到过虫子。好了,现在你拿食物给下一个同学!”

    黄圣衣做了一个捧西瓜的动作,递给旁边的王洛丹:“丹丹,给你一块西瓜,这瓜特别甜,你好好尝尝!”

    ……

    张然摇了摇头,季辰是怎么回事,演得太做作了,无语地道:“季辰,表演应该是真听,真看,真感受!关键在一个真字!你的内心视像要看到手里的柠檬,同时要调动自己吃柠檬的记忆,把那种真实的感受演出来。你内心没有真实感受,演出来的戏就会很假。你这不像是在演吃柠檬,倒像是在演便秘!”

    班上的学生一阵哄笑,还别说,季辰那挤眉弄眼的痛苦模样还真像便秘。

    季辰挠着头,不好意思地道:“张老师,不是我演不好,主要是我没吃过柠檬,找不到吃柠檬的感觉,演不出来!”

    今天要做真实和信念训练,其中包括五觉训练,因此张然准备了一些道具,包括盐、糖、辣椒、黄莲、柠檬等等,以便学生找不到感觉的时候,进行真实体验。

    张然手里正好有柠檬,当即从自己提来的袋子里拿出一个,放在桌子上,用刀切成四瓣,拿起一瓣递给季辰:“既然你没吃过,那这个柠檬就是你的,不要急,慢慢吃,好好感受柠檬的味道!”

    季辰看看手里的柠檬,又看看张然,小心地问道:“张老师,我真吃了啊?”

    张然点头道:“当然,就是让你吃的。不过你必须把整个柠檬吃完,一点不能剩啊!”

    “没问题!”季辰先咬了一小块,没觉得多酸,然后就一口咬到了柠檬上面,这一口咬得很大,
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