第一章 等韩先生的子瑜很踏实 (第1/2页)

    中部人境，光辉国度，光陵郡，韩家村。

    傍山依水一村落，鸟鸣人归万事和。

    黄昏日落，秋风萧索，一阵阵稚嫩的童声从位于村子中部的学堂传来，让寂寥下平添几分喧闹。村人秋收暮归，邻里之间不时传出几声犬吠，鸡鸣。

    不到一刻，村里各家就会有渺渺炊烟升起，学童散学归家，有时相约几人在沐休日去山间玩乐，有时谈论起老师每日反复教学的知识见闻。

    平静而朴素的一日也算是过去了。

    和往常一样，等学童散尽后，学堂的年轻先生韩知秋默默整理学堂，想到自己能教授那些好奇村外事的孩童，让他们能够有走出村落的向往，自己便知足了。

    三年前得知自己的启蒙老师不幸逝世，正值仕途壮年的自己不顾友人的劝阻毅然离开上京大学府，回到养育自己的小村落里，继承老师的遗愿。

    让村里的下一代能知晓村外的精彩，也打好村里孩童的基础，就像当年老师教导自己那样。

    回过神来，韩知秋不禁摇摇头，又想到当年的光景了，说到这个，他目光移向学堂矮窗边露出的头。

    “算着时日，已经三天了，那个孩子在学堂门口等自己呢”韩知秋想到，手也快了起来。

    片刻，韩知秋整理完一切，带上讲义走出学堂，转身缓缓关上学堂的木门，再看向那个个头在班里中等，面貌普通，形体清瘦，穿着入秋麻衣的男孩。

    韩知秋轻轻招手让男孩过来。

    等到孩童小跑到身前，鞠了一躬后，韩知秋看了看男孩的眼睛，用手轻抚孩童有些杂乱的头发，亲切说：“子瑜，你还需要这本国度史吗？“

    “学生愚笨，国度史书内容辽阔，可能仍然需要借阅一段时日才能读完”，稚嫩的童音里透着沉稳。

    谦逊，踏实，持剑以及刻苦，韩知秋赞赏的看着这个叫做唐子瑜的男孩。

    他回想着他的经历和他越发清瘦的脸，不忍劝到：“子瑜勿要菲薄，史书内容浩瀚如烟，繁琐冗杂，这书若不是先生我只带回了一本，又怎么让子瑜苦在夜晚挑灯夜读。”

    “唉，子瑜，刻苦是好，但不能伤了自己的身体，你还小，不可急于一时。”

    小孩沉寂片刻，“学生受教，但学生向往于大千世界之辽阔，万类霜天竞自由之精彩，读到深处不由得废寝忘食，回过神来已是深夜。”

    “子瑜啊子瑜，你就像当年的我一般，这样我都不知该夸赞还是继续劝阻你了。”

    韩知秋笑骂道“也罢，可还是要注意身体啊。”

    说罢，韩知秋向前伸出左手在唐子瑜额头前停住，修长的食指在他眉心处点下。顷刻，眉心出现了微弱的蓝黄色光芒，光芒渐渐从眉心扩散笼罩男孩周身。

    尽管已经多次看到这一幕，男孩眼睛里仍然露着惊奇，韩知秋眼神瞥到这一幕后嘴角微微上扬。这样的光景持续了近半刻钟，而后光芒便减弱至完全消失不见。

    “果然是许久没练习了，这术式竟然有些生疏感”韩知秋默默想到，他深吸一口气，收回手指，笑着说“子瑜，现在感觉如何。”

    “老师不仅借书于子瑜读阅，还多次帮子瑜调理身体，子瑜深感惭愧，可恨子瑜自小体弱，帮不上老师什么大忙。”

    那男孩低下头，握紧拳头，言语低沉，显得情绪低落。

    “子瑜何出此言啊，指导学生，照料村邻，本就是先生该做的，每次看见子瑜你啊，我都想到当年你的师祖与我，那些日子老师也这般待我们的。”

    韩知秋说着，仿佛看到了那年冬日老师来到父亲病痛，村里家境贫寒的他家，为父亲医病缓解疼痛，安慰束手无措的自己，还有大年晚上师傅亲自上门拜年送礼。

    他轻摸男孩的头，又回手拿出包裹里的《光辉国度简史》。

    “不必困扰，将它拿去吧，这术式不会对我造成多大影响的，等过些时日，我也会教授给班里的，如果家里有什么困难，可以来找老师的。”

    “感谢老师，子瑜记住了”男孩接过有些厚实的书籍，小心翼翼抱着它又鞠了一躬，而后再放入自己的有些洗得发白的补丁麻包。

    韩知秋挥挥手，“天色晚了，子瑜回去吧，别让怀瑾等久了。”

    “老师回见”子瑜抬头看向韩知秋，微笑一下便转身向远处走去。

    暮云归，红日暝，韩知秋看着那个在昏暗光芒里踱步远去的男孩，瘦小的背影就像背负着养家，种地，修学，以及他对外面世界的向往而压下的重担。

    自己想要帮助那孩子，甚至想抚养他们，却被各种婉拒后再也不