第二章 语文的魅力 (第1/2页)

    初晨的第一缕阳光透过窗帘，洒在了柳月雪的脸上，柳月雪迷迷糊糊的从睡梦中醒来。

    “今天又是充满希望的一天，加油，柳月雪！”柳月雪从旁边拿起镜子，对着镜子中的自己说道，同时还向自己比了一个加油的手势，这是她每天都要对自己做的事情，忘记昨天的难过，重新收拾情绪，继续开始新的一天。自我激励完之后，便从床上起来，洗漱了一下，简单的吃了个早饭，便出发去学校了。

    柳月雪的家离学校很近，10分钟左右的路程，一会就到了。

    学校门口车水马龙，挤满了来来往往接送孩子们的家长，家长们带着对各自孩子的期盼望着他们进入了新的校园，孩子也承载着家长的希望。孩子们进入了一个全新的学习环境，说不忐忑那是假的，他们告别了自己呆了六年的小学，告别了昔日的同学和老师，开始了全新的生活。从现在开始，他们再也不能被人称作为小学生了，请叫他们初中生。当然跟小学的时候相比，他们的学习压力也会与日俱增。

    不一会儿，新生们都进入了各自的班级，家长们也都各自忙各自的事情去了，刚刚还车水马龙的街道一下子变得空空荡荡，仿佛刚才热闹的景象不存在一样，街边只剩下几个零星的早餐摊还在，有卖包子的，有卖鸡蛋饼的，有卖饭团的，各色各样，种类齐全。

    柳月雪也进入了自己的班级，不多久，班主任老师便赶到了班级里。

    “同学们，我叫李艳，是你们的班主任，昨天已经做过介绍了，今天就不过多赘述了。那现在让我来认识一下你们，先点个名，报到名字的起来给大家做一个3分钟的自我介绍，当然除了介绍自己的姓名、家乡，以外，大家还可以介绍一下自己的兴趣爱好等这些东西，大家即兴发挥。”

    “那我们现在开始点名了，嗯……，第一个，白苏。”说完，李艳老师便开始寻找着白苏的踪影。

    白苏深吸一口气，缓缓站了起来，害羞的低着头说道：

    “到，老……老师好，同学们好，我……我叫白苏，家就住在金易市，从小到大一直生活在这里，我……我喜欢看书，有时候也会出去跑跑步，谢谢大家。”

    “嗯，好的，你坐下吧，老师记住你的名字了，很腼腆的男孩子嘛，多试着跟同学们交流交流，来，大家鼓励一下他。”说罢，李老师带头鼓起了掌，带动着其他的孩子们也跟着鼓起了掌，气氛似乎一下子不那么压抑了。

    之后李老师就开始了下一个点名，课堂里充满着轻松的气息，时不时还能听到同学们的欢声笑语。

    “下一个，苏半夏。”

    在教室后排靠窗的位置，一个男生慢悠悠的站了起来。

    “到，我叫苏半夏，没有兴趣爱好。”苏半夏注视着老师，用一种及其平淡的声音说着。

    “额，看来我们苏半夏同学很独特呢，嗯，老师还是希望你能跟同学们多沟通。好的，你坐下吧。”李老师尴尬的打了个圆场，继续往下点名。

    台下的柳月雪心中暗暗想着“哼，原来叫苏半夏啊，还以为你没有名字呢，还半夏呢，我看就是一个冰块，一点礼貌都没有。”

    “下一个，柳月雪。”

    柳月雪心中还在抱怨着，突然老师就点到了她的名字。

    “啊，到，老师好，同学们好，我叫柳月雪，柳是柳树的柳，月是月亮的月，雪是雪花的雪。我从小到大一直住在金易市，大家有空的话可以来我家玩，我爸妈最喜欢热闹了。我平时喜欢唱歌，以后想成为一个大明星，开自己的演唱会。”

    “嗯，很不错的梦想嘛，希望你好好努力，以后老师可以自豪的跟别人说，这个大明星以前是我的学生。当然现阶段的话还是希望你能把心思放在学习上面，好好学习，这样你以后的选择也会更多。好的，那你坐下吧。”

    李老师鼓了一下掌鼓励着柳月雪，台下也传来热烈的掌声。也许在李老师来看，每一个梦想都不应该被小觑，每一个梦想都带着孩子们心中无限的期盼，也许真的会有实现的那