013室温17度 (第1/1页)
也 也许是年轻,所以火气旺盛,学生总是喜欢把教室的空调温度开得很低,风速开到最大,如果可以,他们大概恨不得把教室变成一个大型的冰箱。 虽然学校三令五申,本着节能的原则,也为了大家的身体健康着想,教室的空调一定要开到26度以上,但他们不管,教室里依然每天保持着17度的低温,而且空调的风向,永远对着讲台桌。 暑假补课期间的天气,几乎每天都是38度的高温,但我每天去上班,都要穿着长裤和运动鞋,如果不是穿长袖实在太夸张,我想我一定会把自己裹得严严实实,但即便是这样,每次进教室之前,还是不寒而栗,上完课出来,俨然要被冻成冰棍。 如果晚自习,在讲台上坐三节课,有时候,我都担心要被空调扑面而来的凉风吹成面瘫。 不过好在,炎炎夏日,教室寒冷,但人心guntang。 每次看到我拿着遥控器对着空调左调右调,半晌之后,风还是对着讲台吹,最后实在没办法,只能抱紧自己缩在讲台上的时候,就会有学生拿着校服外套说要给我穿。 我穿过很多外套,小黄的、羽绒的、小宝的,都穿过,而且每次我穿上他们借给我的校服外套,他们都要夸我年轻。 这个年纪,真的没有比年轻,更好的赞美了 但今天晚上,要借我衣服的是佳颖,佳颖和他们不一样,她是女生啊,这么低的室温,她也会冷的。 我摆摆手说:“你自己穿。” 她直接把衣服塞到我手里,说:“我不冷,我这个座位吹不到风的,你不穿,我也是挂在椅背上,所以,别浪费。” 但我穿上她的外套,立刻就感受到,上面还有她体温的余热,分明她就是刚刚才脱下来的,这个温度,舒适又暖心,就像佳颖这个姑娘。 刚认识佳颖的时候,她还和晴朗同桌,晴朗是班里的尖子生,学习努力积极上进又成绩优异,佳颖在晴朗的光芒下,就显得不那么引人注目。 后来熟悉之后,才发现佳颖真的是个很好的姑娘,人好心善还手巧,用他们的话说,这应该算是宝藏女孩吧。 上学期,学校给每个班都分了一块地,用于劳动教育,佳颖就是班级这块地的主要播种者,南瓜、小番茄、黄瓜,不大的田地里,农作物种类繁多、应有尽有。 佳颖每天浇水、施肥,把它们照顾得生机勃勃郁郁葱葱,我很少见到这个年纪的姑娘,竟然对种地,懂得那么多。 除此之外,佳颖还擅长做手工,时常编个小花、蝴蝶、星星,造型奇特惟妙惟肖,见哪个老师上课辛苦了,下课就随手往谁的手上塞一个,我也很幸运地收到过她很多的手工作品,每一件都摆在办公室的电脑前,简直太治愈。 17度的室温冰冷,但他们总能让我暖起来,有意或者无意,一件校服外套或者只是一两句话。 两节晚自习之间的那个课间,他们看我留在讲台上,总会围上来找我聊聊学习,上节课干了什么复习了哪些,哪些内容好难哪些当时会的现在又都忘记了。 我大多时候只是听他们讲,因为我知道,他们也只是想抱怨抱怨学习的难,有人愿意听他们讲,能表示理解,就可以了,不过偶尔,我也发表一点建议。 加一是个平常学习很努力,考试前更加努力的姑娘,她对考试结果期待也很高,如果结果达不到她的预期,她会很沮丧。 其实,她和察察很像,一样的上进一样的优秀,所以她们也是特别好的朋友,但她两的性格,又不完全一样。 加一是个外向又热情的女孩,有情绪就写在脸上,有想法一定会表达,考试前她紧张了焦虑了感觉书要看不完了,她就上来跟我抱怨说:“真的太多了,太多了,老师,我真的看不完。” 加一的情绪感染力很强,她说话那种代入感也特别强,比如上节课她背了哲学,哪些知识还是很困惑,还有多少内容她还没开始看,诸如此类,直到把坐在讲台桌旁边的察察以及刚刚围上来一起聊天的羽绒,都说得紧张起来。
然后她才耸耸肩说:“我要去继续背书了。” 我喊住她说:“加一,别着急,如果现在你就都会背,都掌握得很好,岂不是就不用参加一轮复习,可以直接去参加首考了呀。” 她愣了愣,坚持道:“但我还是想尽可能地考好。” 每次下课和他们一谈话,我都像做过运动一样,能热起来不少,我想,大概是他们,让我想起了我的青春,也曾拼搏过也曾热烈过。 而他们给我的热烈,远不止这些。 也不知道从何时起,我好像有点喜欢上晚自修下课打铃的那一刻,虽然他们会提前整理好书包,就等着下课铃一响就跑出教室,但他们,也会很认真地跟我告别。 如果不出意外的话,于梦和阿紫还会跟我告别两次。 第一次是:“老师,拜拜。” 第二次是:“老师,晚安。” 曾经,我喜欢上课喜欢学生,但就是不喜欢晚自习,那时候觉得,晚上的时间,那就是属于我的时间,我本来可以用那个时间,练瑜伽做运动,一个人静静地看书或者和朋友一起出去撒欢。 良辰美景,做什么都好,就是不应该待在学校晚自习。 但是后来,慢慢的,我开始有点喜欢上晚自习,喜欢上跟他们待在一起的晚上,也喜欢上结束完完整整的一天和他们一一告别的时刻。 从室温17度的教室出来,暑气和炎热,渐渐退去,由内而外,都是夏天夜色里,刚刚好的温度。 2022.8.30
上一章
目录
下一章