训练与考试 (第1/2页)

    之后的日子，五个人在冯望飞的带领下开始了痛苦折磨的训练生活。

    不同于出生在别国对各种冷兵器十分熟悉的同伴，钟左还是第一次触碰枪械和刀剑，心里还是有抵触。

    他选择了一把冲锋枪、一把手枪和一把长刀。

    这些东西当然不可能随身带着，钟左取下配发的手环，解开的一瞬间分解变成许多粒子，粒子又汇聚在一起变成了长刀。这可不是谁的灵术，而是科技的产物，将物质化为原始的原子压缩或膨胀组合转变为另一种物质，用时再用同样的方法转变回来。听起来真不可思议。

    “正常，科研部的那群人什么都搞得出来。首先你得知道科研部的人都是什么成分，不是高智商就是有智慧灵术增幅过的高智商，国籍不是智慧之国北冬国就是技能点全点科技岚岗国。就像你手里的枪，也是岚岗和北冬鼓捣出的玩意，这还是基础型的，科研部里早有人弄出加强版的手炮了。”这是冯望飞的原话。

    “这科技点点得这么高，为什么队伍里的其他人用的还是冷兵器啊！人人持把枪不早把敌人突突突完了！”

    “因为国家之间的协议吧，枪械这种武器使用门栏太低，有手就能用，还有杀伤力巨大。为了平衡，岚岗和北冬向外出售的枪支少而又少，自然别国的人接触不到枪械。他们跟加熟悉冷兵器，与其大费周章还可能惹来问题地给他们枪械，还不如直接给他们用擅长的冷兵器。”

    “行吧，那为什么不给我用更强一点的手炮呢？”

    “那个手炮在测试阶段把实验室炸毁了，迫于工程部的抗议，决议部下令把它封存起来禁止使用。”

    “……”

    之后的日子，有贝亚给的天赋加上过硬的身体素质，钟左在经过导师惨无人道的非人一对一殴打后，终于能做到十枪九中手不抖，刺刀拼刀熟在心，格挡进攻两不误，体术灵术两开花了。

    就像每一个冲锋手一样，钟左被教导要学会在战斗前勘察敌人信息，在战斗中重点攻击敌方弱势环节，也就是疗愈师和术师这些缺乏自保能力的单位。

    说起来简单，做起来是真难。

    弱势单位可不会站在前面挨打，想要攻击到，就必须避开敌方的冲锋手、近士和盾手。

    他是有枪，可以远程攻击，但别人会挡啊。

    于是在很长一段时间，钟左都被要求在他一方在不得用灵术的前提下和金对练，目的是突破金的防破坏他身后的稻草人。说是突破防御，实际是就是看能不能破坏那个稻草人，用除了灵术什么办法都行。

    结果是钟左胜了，原因是金不敢放开手脚，每次打到钟左后都要来关心一下，在关心途中被钟左抓到了机会。挺卑鄙的，钟左觉得良心过不去就和金道歉了，金不仅建议还夸他很有策略。

    金后来怎么样钟左不知道，只是他的对练对象换成了冯望飞，又被单方面痛打好几天。

    训练是有意义的，钟左由于太怕被打点满了闪避技能。

    只是他不明白，为什么不直接用他的术式让敌人灰飞烟灭，还要这么累死累活地训练。

    “剥夺同类的生命，要付出的代价比你想象的更沉重。”

    对此，冯望飞这么回答。钟左看得出来他对“杀害同类”的排斥。

    而他确实也是这么做的，这位导师曽无数次叮嘱过学生们要快速剥夺敌人战斗能力，而不是杀掉他们。不到迫不得已，没有做好决心，不要走出那第一步。

    于是，钟左的枪里装上了麻醉弹，刀披上了刀鞘。

    他们的纯真能保留到何时？何时才会接触到真正的残忍？

    冯望飞常常在远离众人的地方，假装漠不关心地靠在墙上，实则却是在观察着他们。

    不愿意看，却又想看。

    两面情景重合在一起——他笑吟吟地在那里，和身边的孩子们相谈甚欢。孩子们都很活泼，叽叽喳喳地要他展示他的肌rou，他没拒绝，像是打开宝藏一般半开半掩地提起自己的袖子——硕大坚实的大块肌rou裸露出来，引得孩子们哇声连连。一个少年模仿着他提起袖子，但钻出来的只是细细的小胳膊，他脸一红，赶忙把袖子拉回去。晚了，大家都看到了。在阵阵大笑中，少年嚷嚷着他迟早也会有的，叫其他人别笑……

    退出回忆，冯望飞回到现实，仿佛那幅景象不过是转瞬即逝的抓不住的一抹风罢了。

    上午的安排结束后，孩子们在训练场上吵吵闹闹，似乎是天双和钟左又打起来了。

    单纯比谁更厉害而打架。

    天双作为疗愈师，一直负责治疗同伴在训练过程中受到的伤。他的施术媒介是笛子，很容易让人觉得他会用吹笛子来施术。

    只有与他相处过的人才知道，天双压根不会吹笛子，用吹笛子的方式施术会觉得很别扭，更多时候是用笛子直接触碰对象。但他的笛子不是一般的硬，比金的幻想钛合金盾都硬，钟左用尽办法都没在上面留下一点损伤。于是笛子就成了天双的武器，再加上他本身力气不小，不管谁来“邦邦”两下秒变脑震荡。

    冯望飞一开始不明白，一个冲锋手，一个疗愈师，是怎么在刚认识不久就争锋相对，天天打架。明明两人的负责区域完全不相关啊。

    直到他看到了天双拿着笛子和钟左拼刀拼得有来有回。于是他在下一次专项训练中告诉钟左敌人的弱项环节不一定是疗愈师和术师，要看情况。

    钟左：“谢谢，你说晚了。”

    幸好，这两问题儿童打了几架后就成了好兄弟，可谓是不打不相识，真是可喜可贺。

    希望二人能珍惜在烈日下的罚站时间，多培养感情。

    为了培养孩子们之间的团队合作精神，冯望飞可谓是煞费苦心，无数专项训练，只要是看着能行，都来一遍。包括但不限于:五人六组跑遍整个「亚安园」、一起去种田做饭、扔到野外荒野求生一个月、跟隔壁A1队友好切磋互相学习、通关超难五人联机游戏、五人组队对抗导师，等等等等。

    最令众人影响深刻的还是对抗导师，当时的规则是夺到冯望飞手里的咖啡罐，且必须是从他手里夺过来的，并且在此途中罐内液体不可以撒在外面。

    刚开始，由于众人已经有了不错的合作意识，每一次进攻都是互相辅助、掩护，但次次都以失败结尾。

    孩子有独特的自尊和倔强，我为了战胜冯望飞，他们日日在夜里讨论策略。

    在一次次的失败中他们发现了冯望飞每次都是有备而来，又或者说是阴险狡诈。