第二章 北影艺考 (第2/2页)
/br> 摄影机旁边的考官没想到袁梁这么快就开始答题,连忙打开了录音设备。 “在光暗对比上,图片中的电影人物用黑白画面呈现,很好的将电影与现实分割,形象的将电影与现实区分开来……” 电影人物跨越荧幕来到现实里,《开罗紫玫瑰》本就是一部很大胆的喜剧片,就算到了后世都不落俗套。 不到两分钟时间,袁梁回答完毕。 考试继续,图片分析之后还有配音赏析。 受家庭的影响,相对于美术,袁梁在音乐上更有天分。 前世他就写过一些曲子,多数用来做自己作品的配音。 重生回来后更是抄了一些适合用来配音的曲子,就是为了攒着自己用。 这一关对袁梁来说也没有任何难度。 “需要休息一下吗?” 连续听袁梁滔滔不绝的说了几分钟,主席台上准备出题的薛晓露不由开口询问。 “谢谢,暂时不用!”袁梁抿了抿嘴。 “换一个吧!” 旁边的候克名突然出言打断准备按照常规出题的薛晓露,看向袁梁。 他沉思了片刻,再次开口。 “以校园,歌曲,荣誉为题,给我们讲一个故事吧。” 听到候克名的出题,袁梁顿时明白这是候克名在有意照顾自己的年龄了。 校园、歌曲和荣誉,这些关键词几乎贯穿了每一个人的学生时代。
然而在听到题目的同时,袁梁却瞬间想到了另一个引人深思的故事。 但袁梁也有些担心,害怕故事讲出来就离导演系越来越远了。 娱乐圈里,导演和编剧的地位云泥殊途,这也是袁梁有些抗拒文学系的原因。 尽管这个故事只要拿出来进北影十拿九稳,但他的首选还是导演系。 袁梁没有急着回答,而是从书桌上拿出一张白纸,在纸上写写画画。 这是他思考问题时的习惯。 几分钟后,他才站起身来。 “校园空旷的走廊里,渐渐传来《让我们荡起双桨》声音。 小红从办公室里走出来,循着声音的方向跑去。 当来到一间大教室门口,小红停下脚步,透过敞开的门缝看向大教室里正在高声合唱的学生们,目光中满是羡慕和期待……” 袁梁讲故事的方式很跳跃,尽管《校园合唱团的秘密》是89届奥斯卡最佳真人短片。 但袁梁却没有想要把这个故事讲完整的意思,只是把其中的几个画面用精简的语言描述了出来。 第一幕,小女孩加入学校的合唱团。 第二幕,第一次合唱练习之后老师的不满,被老师要求假唱。 第三幕,单纯的学生们发现了好几个假唱的同学,开始不满老师的安排。 直到最后一幕那场哑剧一般的合唱。 “老师再次扬手指挥着,脸色阴沉如水,可站得整整齐齐的学生们却只是张开嘴假唱着,舞台上只有配乐的声音,张着嘴的学生们就好像一群哑巴。 舞台下的观众纷纷投来好奇的目光。 老师崩溃了,扬起来的手已经指挥不了这群学生,气急败坏的离开舞台。 然而老师刚刚走开,学生们就相互看着彼此,纷纷点头。 随后学生们踩着背景音乐精确的节奏,舞台上立刻响起一阵嘹亮的歌声。 让我们荡起双桨……” 四个画面,随着袁梁的讲述一一呈现到四名考官的脑海中。 当袁梁唱完一句之后停下,四个画面就像突然被整合了一般,变得立体,变得完整,变得发人深省。 薛晓露三人你看我,我看你,眼里的惊讶根本藏不住。 直到三人齐齐看向可以做主的候克名,却发现候克名两眼放光的看着教室中央站着的学生。 “表现很不错,回去等成绩吧!” “谢谢老师。”袁梁道了声谢便离开了教室。 而他身后的考场里,却没有那么平静。 “没想到应届生也能这么厉害,编导专业好久都没有应届生了。”薛晓露不禁感慨。 候克名罕见的点了点头,“都录下来了吧,你们按照自己的想法打分就好,这份录音到时候招生办那边也会再听一遍。 小杨,整理一下考生用过的稿子,叫下一个考生进来。”
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