第1003章 内部的问题 (第1/2页)

    这个高中生的父亲了不得，人家是SD省211名校教授。

    人家母亲，也是985名校的老师。

    可以说，父母基因,都强大不比。

    生下来的E孩子，只要智商没长歪，自然就没得说。

    这个孩子从小动手能力就好，喜欢搞破坏，但什么东西搞坏了，他就又能给组装起来。

    等能够组装起来后,下一步,就可以做出来了。

    等能够做出来，在下一步，就研发出升级版本的作品了，就是这么厉害！

    从小到大都是如此。

    尤其是在数学方面，这孩子天赋异禀，无人能及。

    参加过无数奥数比赛，就没有拿过第二名，在他的眼里，奥数那些复杂的题，就跟幼儿班里的一加一等于二那么的简单！

    但这孩子也不是完美至极的，他身上有很多致命的缺点。

    第一个，他不喜欢跟别人沟通，社交能力很弱，只喜欢钻在自己的学术圈子里，搞自己的事儿，做到忘乎所以！

    很多人觉得，他就是自闭症孩子里，那种高功能自闭症只一！

    第二点，这孩子也就理科成绩好，但文科很差劲儿。

    语文相对还凑合,毕竟在国内长大，就算不学，耳目渲染，从小教育下，浅一点的内容也会的差不多了。

    但是，英语就完全不对口了！

    他英语的成绩，只知道二十六个英文字母，简直是令人无奈。

    中考的时候，这孩子数学150分，物理化学100分。

    语文开了107分，英语30.5分！

    你可要知道，英语是门大学科，满分150分！

    他居然只考了30.5分。

    关键是，英语前面的题都是A、B、C、D选择题，占据了整面试卷一半的分数，作文题，抄写前面的阅读理解,希望给点印象分。

    就这么打了满满的试卷,最后考了这么点分数。

    用他们班主任的话来说,蒙也没有蒙这么差的，他简直是运气差到家了！

    最终，总分是487.5分！

    他们当地，重点高中是580分！

    好一点的高中，也是五百以上。

    普通高中，483分！

    就是这个天赋异的的小子，数理化满分，最终只能考上普通高中。

    这也是国内教育体质的问题，要求均衡发展，不出在那种发挥专长，起码前期是这样的。

    上了高中后，他的理科还是一骑绝尘。全市统考，无人能比。

    但是英语还是一点进步都没有，就是不会，也不学。

    为了这一点，父母cao碎了心，但孩子的特殊问题，不跟你沟通，说急了，就开始烦躁，摔东西，心里建设崩塌。

    所以最终，只能这算了。

    如果按照这孩子的学习标准，继续高考，即便数理化逆上天，也不能回天。

    所以，他必须要被高校特招而入，不然就没有大出息。

    为此，孩子父母找了很多关系，但因为孩子的特殊问题，高功能自闭症，很多学校都不收。

    最终因为他父亲的关系，他父亲所在的211学校给予了这个名额。

    但孩子不想要，他的目标是龙腾科技大，最差也是清北。

    不然，就觉得高考没意义。

    可这一步，家长帮不上。

    于是孩子毛遂自荐，将自己这些年偷偷研究的光刻机设计流程记录下来，投放到了这个软件上。
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