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第11章 不合常理 (第1/2页)
萧泽回到自己的屋子,躺在床上,心情却并不平静。 没有给自己安排导师,自己能理解。 但被认为是废材算哪门子考验? 完全不理解! 自己的天赋本身就有些问题,周遭再充满嘲笑和讽刺,家族就不怕自己真的泄气了? 但家族不出力,已经传成这个样子了,也只能无奈接受。 好在,自己的心态很好,一点都不脆弱! 但幕后黑手必须要找出来,不然真咽不下这口气! 萧泽气呼呼的想着,心态好像并没有自己认为的那么好。 想着想着,萧泽的思绪转移到了另外一件事情上,那就是今日见识到的千奇百怪的天赋能力。 萧泽知道,这世间有着各种各样的天赋能力,每年又会出现很多之前没出现过的天赋能力。 但是在书上看到是一回事,亲眼见到又是另外一回事。 以前萧泽关注的天赋能力更多是那些战力强大的,但是今天自己见到了很多战力也许不够强大,却很实用的天赋能力。 让自己不解的是,部分学员的天赋能力明明很契合某一个领域,却非要进入另外一个领域,很是浪费啊。 尤其是那个觉醒了金属掌控能力的学员,加入了锻造领域,简直是暴殄天物! 突然,萧泽想到了自己,自己的天赋能力没能带来身体素质的强化,却一直想要进入战场,想要带兵打仗。 这是否也是一种不适合? 萧家子弟,若不能驰骋沙场,又有何求? 难道自己真的是一个废材? 不,绝不是! 纵然天赋能力没有达到预期,但我萧泽绝不弱于他人,战场,我定会去! 身体素质提升缓慢,我就尽力提升外在效果! 生存能力不足,我就想办法增强自保能力! 武力不足,那就提升自己的谋略! 总之,尽可能提升自己的综合实力,哪怕前路充满荆棘! 想到这里,萧泽的心反而慢慢平静了下来,很快就进入了梦乡。 第二天醒来,萧泽先是在院子里锻炼了一阵,再用早饭,然后去文学院学习。 文学院的课程都是由导师来讲解,形式主要有两种: 第一种是大班授课,所有人可以去听课。 第二种是小班授课,只有自己的弟子才可以听课。 大班授课,大部分都是公共知识,但导师们都有自己的侧重点。 而每位导师真正的干货,几乎都是在小班上传授的。 由此可见,学员和导师建立师徒关系是多么的重要,而且是越早建立越好。 不然就只能去大班上听课,很难学到真正的精髓。 萧泽现在就处于这种状态,需要依靠自己的表现来打动导师,选择自己。 每个文学员的学员都有一张学员卡片,里边详细的记录了该学员的基础信息,以及进步幅度等事项。 导师即便不进行实地考察,也可以通过学员卡片来选择自己心仪的学员。 当然,在导师真正做出选择前,大部分还是需要对学员进行更深入的了解。 同样的,每位文学院的导师,