第十七章 言传身教 (第2/2页)

力都被家长分去了。”

    “好像是这个说法。哎呀，幺舅你莫来说教，我都听烦了。”

    “我才懒得说教，以前我也烦你外婆天天唠叨我，让我在学校要好好学习，要听老师的话，不要跟社会上的人打交道，听久了，耳朵都听出茧子了。”

    “唉，同一个世界，同一个妈。”张辉斌老气横秋感叹道。

    两人继续割草，大约割了二十几分钟张辉斌就开始摆烂了。

    “哎呀，好热呀，好累啊，好口渴呀。”

    “莫装怪哟，答应了的事情就要做完，现在风也大，太阳也要落山了，再挺一会儿就过去了，至于口渴嘛，水壶里有水。”

    “哎呀，我不想割了，真的很累人。”

    “这能有好累？有学习累吗？有上连堂课累吗？有做作业累吗？”

    张辉斌大口大口喝了些水。

    “我觉得还是做作业累些，割草是身体累，但做作业是心累。”

    “你才好多岁哟，就心累了？”

    “烦！我不割草了，我认输得行不？”

    张辉斌割草的新鲜劲已经过了，特别是身体进入疲态，那种叛逆情绪又上来了。

    他扔掉镰刀，来到旁边竹林中坐下乘凉。

    徐元枫没有管他，专心割草。

    此时用语言相劝是没有用的。

    14岁是三观逐渐形成的年纪，这个年纪的孩子聪明，对知识的接受能力很强，并且接收信息的渠道也很多。

    在如今这个信息大爆炸的时代，孩子们普遍早熟，很多人生大道理他们都知道，甚至比那些历经风雨的人说得更溜。

    也就是所谓的道理我都懂，但我就是做不到。

    他们的很多观念形成过程没有经历实践，只是通过信息渠道来巩固，所以有不少孩子形成的三观就有些不忍直视了。

    并且现在这个社会孩子的生活压力不大，绝大多数压力都来自于学习方面。

    如此是有很大问题的，一旦他们脱离羽翼，踏入社会，社会的残酷性很可能将他们摧残得体无完肤。

    所以徐元枫的想法很简单，让温室里的孩子提前经历生活的磨砺。

    有点类似于军人喊的口号，平时多流汗，战时少流血。

    徐元枫没有再说话，而是用实际行动继续割草。

    张辉斌休息好了以后，拿出手机开始玩旺仔农药。

    他玩了两把，输了两把，因为心绪不定。

    “休息好了吗？”

    “幺舅，你不觉得累吗？”

    “累啊，但是还能坚持。”

    张辉斌纠结了一会儿，还是拿起镰刀回来继续割草。

    两人一共割了三百多斤杂草，然后分成三次把杂草背到山坪塘边倒进塘里。

    “哈哈，这回算打平手。”

    做完这些，徐元枫带着张辉斌来到山坪塘附近的临时木棚，从裤兜里掏出些好东西，是他割草时抓的青蚂蚱。

    青蚂蚱在当地也叫做肥蚱母，两条大腿带刺，很扎人。

    徐元枫已经把肥蚱母的带刺大腿卸了下来，翅膀也对半折断，防止它们逃跑。

    小时候生活条件差，一个月都难得吃一回rou。

    这拇指粗的青蚂蚱就成为孩子们打牙祭的玩意。

    特别是在黄豆梗上可以轻易抓到青蚂蚱，那时候老妈会把它们抓起来，带回去用火烤，给徐元枫改善生活。

    “看看这是啥？”

    “咦，好恶心。”

    “哼哼，这玩意好吃得很，你竟然说恶心。”

    “好吃？这有啥好吃的。”

    徐元枫无奈叹气。

    现在的孩子吃穿不愁，这些野味还真没有见过。

    “等着瞧好吧。”

    徐元枫用枯草点火，然后用绿油油的荒瓜叶包住去掉脑壳的青蚂蚱，扔进火堆里。

    等了一阵子徐元枫用木棍掏出烧得黑乎乎的荒瓜叶。

    扒开已经发焦的里层荒瓜叶，rou香味滋儿一下就冒出来了。

    “哇，闻起来是好香哟。”

    “香吧，来一个？”

    “不了，我不吃。”

    “不识货。”

    徐元枫等青蚂蚱变凉一些，拿起一个就开吃，嘎嘣脆。

    这个味道简直不摆了。

    特别是肥蚱母腹部有橘红色的卵，那个味道吃起来才是一绝。

    张辉斌看徐元枫连续吃了几个，终于还是抵不住好奇心拿了一个来尝尝。

    “嗯……好吃耶。”

    这小崽子吃着吃着竟然和徐元枫抢了起来。

    “哈哈，真是好吃狗儿！”

    “你才是好吃狗儿，东西是你弄的。”