平凡的我,被动称托_第三章 周边微变 首页

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   第三章 周边微变 (第1/2页)

    由着即将上课的前段,与着自己周围人员的交谈甚欢,终究也是没有联想到周围的细微变化?

    不知?从教室的何个角度,望着他侧脸……

    “偷窥者”先是将自身桌面的双手放下,这会就有着双手,放在自己的“邪恶”下环抱自己的姿态。

    她,眼镜有光亮,然后有着来者不善的邪魅一笑!

    他,此刻立马有着一个感觉,微微将头左转接着有着一种“巡视”的举动,向着教室的大致范围略微看了几眼,也没能发现异常之处。

    ……

    转移注意力是经常的状况,老师不思辛苦的上面讲释“世道理法”,他却将一书籍页数往下翻去,就在自己的眼前出现?

    【蓝星人探索宇宙的意义在于:揭示宇宙的形成与演化,探索生命的起源以及空间环境对人类生存环境的影响!

    ……人动作的付出,对天文学、宇宙学、物质科学、生命科学和思想科学的发展有巨大的推动作用。】

    但,正在看书的他,似乎也是有着另类“谬谈”进入他的眼界,这就有着分开的意识去思考——我,现在是在哪里!

    “我在这里?能不能冲出蓝星,在那个未知的地域,去看风土景象?去留下我的足迹……”

    当一人,处于对未知的幻想中,周围也是变得一片虚无的“无声、无感、无觉”的领域!

    而时间?已成一个模糊的概念,就如人心中所想一点点的消散,不知曾经有存在,还是将来依旧来到你的身旁……

    老师在某一刻有着手掌发出的声响,就让大体同学的注视,听着师说一句句“经典的话语”,这后面就剩下,学子逐步的离去画面。

    黄昏?有着晚霞光辉的出现,霞光从窗外洒进室内,并染黄了他的脸庞,有点刺眼。

    虽说没有了中午的温度,但还是让人感到厌恶……

    有着“啪”的声响,低头的他也是再一次直接被吓着!到似乎还是个容易被欺负的年轻人,脸上没有生气的样子。

    说话耿直的一位:“哇……好遐逸的光,伴随时间到来,终于下课了。钻小树林的陈同学要不一起玩耍?”

    陈君,面无表情的回头望着后面的同学,有话说?似乎又没有话说!而他是在完全转过身去面对他时,有着一只手他在看一个左侧肩膀上。

    然后两个人就注视后面来者,面对此刻,手搭在陈君的小伙说:“你!回去吧!不用说啥……”

    时间的流逝,但陈君低下头来后,就没有人再说出……

    此刻,背包在身后,站在后门的他回视他们。

    与着一人对视着,然后就缓缓抬起手来对着他们竖起了大拇指,立马转过头去,站在原地不知几个秒钟,就没有他身影的痕迹!

    当陈君同学走出校门,准备左转之时,他立马感觉到似曾相识的一种感觉,立马停了下来,回望校园内的一个周围情况。

    “难道,今天是摔到脑了吗?是有着一种奇妙感……”

    在白色灯光的照耀下,尽管是黑夜深邃,依旧不能挡住运动的热情。

    众多的球场上有着数不清,也听不清“扒拉……咘”类似的拍球声音,有着灯光的照亮,球在空中旋转!

    哪个?球体的清晰纹路……

    “刷啦……”

    篮球,空心入网!随即而来也是有着他人的掌声,声停,也有着话语声。

    “林同学,你的球,真的厉害!我这真是望你项背……”

    他,也是手抓起还在滚动的球,站直身体,原来双手摆弄篮球,这会就一只右手托球并眼神坚定的望着称赞他的人说:“因为……我是天才!我的球,没有一个是巧合的。”

    说着的同时,也是运着几下球,然后原地起跳……投篮,这个动作的一连贯,简直可以称完美。

    球!在落地后噔噔的在地上反弹,他,也是转头离去,坐下补充水分。

    另外一人就去捡起篮球,立马进入运球的状态。

    “你说,陈君同学……他?为何不见得和我们混在一起,打篮球多么青春啊,为何他有着一种感觉在虚度光阴的感觉?”

    他,喝着水,差点给呛死!咳嗦的说出?

    “你……是想让我英年早逝吗?”

    “你!这话?”此处,他停下了运球,便手托着球,对视着林同学说出。

    林同学,低下头来,一秒过后继续说到。

    “谁知道,是在干什么,反正我是不清楚……”
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