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不要 (第1/2页)
火很快就被扑灭了,没有如何蔓延。 在消防队员的帮助下,他们最终找到了着火的原因,真相让学校领导非常气愤。 4班的电脑下面有插排,线左拐右拐的放在了讲桌下面,有的学生自己带充电线,把手机插在那里充电,怕被发现,还特意做了掩饰。 插排老化,或者是拐角的线路短路,加上掩饰物堆积无法散热,导致了这场火灾。 外加4班教室内无人,没能第一时间发现,才导致火势越来也大,4班跟3班的教室都被烧得很严重。 4班教室的前排更是重灾区,师筱卿的笔记本化为了大火里微不足道的火花,消失不见了,毫无挽救的余地。 因为教室被烧了,需要翻修,两个班级的人改到去阶梯教室上课。 学校的安排,本来就是1班跟2班是同样的老师,3班跟4班是同样的老师,以此类推,这回直接改成一个教室里上课了。 两个班级的学生,强行变成一个班,最开始还真的挺躁动的,有点小兴奋。 其中最扎眼的,就是杨楠一进教室,就跟师筱卿并排坐在了一块。 阶梯教室的桌子摆放是两侧是三人座位,中间是六人座位。 3班的学生坐在左半面,4班的学生坐在右半面,中间两班的学生会靠在一起,杨楠跟师筱卿就这样并排坐在了一块。 杨楠刚坐下,师筱卿就忍不住问:“你坐这么靠前,不怕挡到后面的学生?” “阶梯教室懂不懂?我就愿意坐这,这里风水好,有助于我长得越来越帅。”杨楠回答得理直气壮的, “那我去后面了。” 杨楠立即服软了:“别别别,我长得丑,别人不愿意跟我同桌,你人好,可怜可怜我。” 师筱卿听完,扬了扬眉,最终没动。 说杨楠帮她抢救书包,她不感动是假的,所以今天对杨楠的态度还不错,之前被杨楠强吻的事,她也打算既往不咎了。 只要杨楠之后老实点,她就原谅他了。 刚这么决定完,杨楠就来拉她的手:“冻手……” 师筱卿立即把手抽了回来,从包里拿出来手套丢给了杨楠,思考着自己是不是该再继续气下去,杨楠就是一个臭流氓。 杨楠也不继续纠缠,而是见好就收,研究借来的笔记。 真的看到这群学霸的课堂笔记,杨楠才是真的体会到了师筱卿的崩溃。 每个科目,都能总结出厚厚一叠的课堂笔记,让他怀疑,这群学霸是把书直接给抄下来了。书上就有的东西,没必要抄到本子上吧? 为什么要这么做? 为什么? 啊?! 不过既然答应了师筱卿,就只能硬着头皮继续抄。 他怕抄一个人的笔记不靠谱,还在3班里找了三个学习最好的,把三个人的笔记借来,综合着抄。 杨楠基本不听课,听课也听不懂,就一门心思帮师筱卿抄课堂笔记, 就这样,杨楠抄了两节课,就觉得自己的手指都酸了。 他长这么大,都没写过这么多的字,上次认认真真地完成作业写的还是田字格本,这回他居然写起了课堂笔记! 为了做纪念,他还取出手机来,对着自己的笔记拍了两张照片,发了朋友圈:杨粑粑的学霸之路。 放下手机,又抄了一节课,觉得累了取出手机看了看朋友圈。 沈轻:66666。 邓毅然:666666。 卢雪寒:6666666。 妈妈:小宝贝认真学习了啊,真棒。 杨大宝:想明白了? 看了一会,他把手机