一五零 补救方案 (第1/2页)

    铛、铛、铛----，邳县邱集中学“教师办公室”内的壁钟敲响了第十下。坐在隔壁“校长室”内对着一张象棋阵型博弈的邱雪峰和崔耀庭，立即将象棋推到一起装进一只布袋子啦！

    在他俩同时站起身的时候，就像约好似的一齐转向坐在旁边装作看报纸的老人说：侯大伯，咱俩去看看所有的老师和学生们都到齐了没有？您将象棋带回侯老师、李老师的宿舍，顺便告诉他俩十点半必须去“教师办公室”集合。咱们要落实接下来三天的教学进度哦！

    闻听此言，侯云飞丢下报纸离开座位“噗通”跪在地面说：两位校长，咱儿子、儿媳这会儿都已不在这里。我太对不住你俩啦！

    眼前的一幕，刺激得邱雪峰和崔耀庭不由得“咯噔”一下。立即条件反射性地转向他说：侯大伯，您陪咱俩下了两个多小时的象棋。难道就是为了掩护侯老师和李老师离开吗？眼下，他俩负责的学生们都快要参加“高考冲刺”了。您该不是和咱俩开玩笑吧？

    他俩的话音一落地，侯云飞就“咚、咚、咚”磕了三个响头说：两位校长，咱家里突然发生了急事。也非得他俩回去处理啊！实在没办法，我才来喊他俩----

    没等他说完话，性子急的崔耀庭就气得拍着身边的书桌大吼：侯大伯，您是以为这所中学是您家里开的呢？还是当咱俩都是三岁小娃好忽悠呀？这剩下的三天，可谓是高三年级学生们的“黄金时期”。您却来此喊他俩回家处理急事，您当初就应该将他俩锁在家里呀！为什么还同意他俩出来工作呢？

    猛然，他指着面前跪着的老人咬牙切齿地说：侯大伯，您竖起耳朵听清楚了。今天这件事情，不是您跪下磕了三个响头就能解决的。就算叶局长也护不了您啦！现在，我就去“教师办公室”打电话向县、市两级教育局反映情况。您就等着接受法律的制裁吧！

    说到这里，崔耀庭鼻孔里“哼”了一声。就一拂袖转身奔出去啦！

    邱雪峰忙不迭地冲出去，望着他的背影呐喊：崔副校长，你现在急火慌忙地向县、市两级教育局反映情况。也没有哪个教师闲在家里等着“随叫随到”呀！与其花费时间和精力做没有希望的事情，你倒不如赶紧回来。咱俩共同想出一个有效的补救方案吧！

    崔耀庭无奈地停足驻步了，头也不回地大吼：邱校长，咱俩料理学校各项事宜的同时。一个教高三班的英语、一个教高三班的化学，两人还都是一个高三班的班主任哦！眼下除了向上级反映情况，拜托两级教育局尽快调来一位化学老师、一位语文老师。咱俩已经没有一丝的退路啦！

    邱雪峰叹息着说：哎，如今都快“火烧眉毛”了。远水也解不了近忧呀！现在，咱俩唯有赶紧将高三部所有的任课教师都召集到“教师办公室”。只要咱俩一个劲地给他们“行跪拜大礼”，肯定就能感动他们自愿带着侯老师、李老师的学生们。和他们的学生们一起复习、迎考哦！

    这番入情入理的话儿，搅和得崔耀庭也只能妥协地说：邱校长，既然您都这么说了。我只是一介副校长，还能抱怨什么呢？

    说着话儿，“啪嗒、啪嗒”急速奔跑的脚步声。就渐行渐远啦！

    邱雪峰望着面前跪着的老人，拽起书桌上面的一串钥匙说：侯大伯，我就觉得奇怪您家里到底发生了啥事。竟然还非得侯老师、李老师回去才能解决呀？这次给咱们学校惹来麻烦了，但愿高三部的各科任课教师们都能够“顾全大局”。主动牺牲掉自己宝贵的休息时间啊！要不然，崔副校长肯定不会放过您。哎----

    没说完话，侯云飞就感激涕零地说：邱校长，您真是大人大量。我替儿子、儿媳再给您磕头谢罪哦！

    说着话儿，他伸出手背擦拭脸颊上的泪水。弯腰俯身将脑袋又磕向地面啦！

    这时，崔耀庭洪亮的嗓音。就透过学校广播钻进了他和侯云飞的耳中：所有高三部的任课教师，我是崔耀庭。有急事与你们协商，麻烦大家伙都赶紧到“教师办公室”集合哦！

    似乎唯恐高三部所有的教师听不清楚，他居然随后又将这些话儿重复了两遍。显而易见，他此时此刻的心里委实是太担心：三天之后就要参加“高考冲刺”的学生们，今天能否遇到心地善良的好教师呀？

    听到这里，邱雪峰拽起面前跪着的老人说：侯大伯，我现在也必须去“教师办公室”。您自己拿我的毛巾将额头渗透出来的血丝擦干净了，拽上我的宿舍门回侯老师宿舍好好休息吧！

    话儿溜出口了，他忙不迭地转身冲出去。就像运动员“百米冲刺”似的离开啦！

    望着邱雪峰匆忙奔出去的背影，侯云飞迅速爬起来。也顾不得拿毛巾擦拭额头上的血丝，就奔到西侧紧隔两间宿舍的“教师办公室”呀！

    立时，他的耳中就钻进了邱雪峰委婉的话语：各位同仁，侯老师、李老师因为家里发生了意外已经回去了。介于眼下距离高考的日子只剩下三天，他俩的学生们绝对不能没有“领头人”的缘故。咱和崔副校长就将你们全都召集一起开“紧急会议”，只能麻烦你们各位任课教师，都自愿将他俩的学生们纳入自己的班级中去参加复习哦！

    闻听此言，就有一位男教师首先抱怨了：邱校长、崔副校长，咱们每个班级都已经拥有了四十几位学生。如果再增加侯老师、李老师的学生们，恐怕不利于咱们有效地引导自己的学生们复习啊！依我看，两位校长还是将情况反映给县、市两级教育局。恳请两级局领导想办法引进两位教师，省得给咱们----

    没等他说完话，邱雪峰就脱口而出地说：丁老师，你倒说说看