第二十六章 为了炒栗子，冲呀 (第1/2页)

    再三日，姜佑还是没能见着陆云起的面。

    不过他现在脑子中关于那个女人的印象，冒出的三个字不再是“上将军”，而是她原本的名字。

    陆云起！

    ……

    早起，外边寻摊子吃。

    一连几日，姜佑和青葵换了好几家摊子吃早饭，可无一例外都收到了类似“请柬”的广告。

    还都是那个叫“洛阳汤池”的，这让姜佑很好奇这洛阳汤池背后的老板是个怎样的人？

    也问过青葵，青葵说从未见过有人开店提前发小广告，都是请名人过来撑场子，再满大街地吆喝，这新店也算开起来了。

    像这洛阳汤池私底下偷偷发小广告的行为，青葵对其嗤之以鼻，认为这就是那个小商人的投机之作，一看就是没钱请名人过来撑场面，所以才想了这么一个办法。

    但姜佑并不这么想，他则是认为这汤池老板有很前沿的商业思维，至少比现在这个时代的商人都前沿。

    他雇这些小店的伙计发小广告，而且承诺给提成，这叫什么，这叫地推！

    乖乖，神人呀！

    不会也是穿越过来了吧！

    有意思，姜佑觉得可以去见见这位幕后老板，说不定来个老乡见面会！

    吃完早饭，姜佑还是早早地到学堂里，布置一日的学习任务。

    巽山那边还没布置好，得几日功夫修整，孩子们暂时还得待在这里。

    黑板姜佑是做出来了，不过不叫黑板，而叫“白板”！

    起先，姜佑说此物叫黑板，底下的孩子们当即站起来反驳：“先生，为何叫黑板？此物明明是白色的，得叫白板！”

    得！

    姜佑一拍脑门，直呼学到了。

    白板就白板吧，事后，姜佑又给第一个站出来质疑的人发了奖励，并说：“质疑是最好的先生，敢于提出合理质疑是学习必经的一步，往后若是再有此类情形，欢迎大家质疑，先生我又不是老夫子，老顽固，错了就是错了，质疑合理者，往后我都有相应的奖励！”

    学生们起先并不能理解姜佑的意思，不过日后这些幽州来的孩子，他们身上的这种敢于质疑的性子，让他们具备了旁人都不能比拟的优势！

    成为这个时代走在最前面的一些人！

    不过现在嘛，孩子们不懂这些，他们认为奖励更切合实际些。

    拿起黑色炭笔，姜佑背对十几个孩子在白板上画了几个歪歪扭扭的线条，并在线条下边标注相应的文字解释。

    思前想后，姜佑还是决定引进阿拉伯数字进行数学教学，不为别的，因为好用。繁体字对应的数字笔画太多，即使算上一个简单的加减乘数，都需要耗费大量的时间，有这时间还不如多抄写几遍生字呢。

    “先生，这是何物？”

    姜佑转过身子，手里拿着长条形的戒尺，指着白板上的阿拉伯数字解释道：“此乃阿拉伯数字。”

    “何为阿，拉伯数字？”提问的孩童伸手挠挠头不解。

    先生在白板上演示的“图画”，第一个字还认识，可后九个图画全都奇奇怪怪，像蚯蚓在地上爬过一样，弯弯曲曲，完全没了汉字的方正美感，