霍格沃茨的教导主任_第36章 拉塞尔的特殊教学方法 首页

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   第36章 拉塞尔的特殊教学方法 (第2/2页)

地自问自答,去开始自己的研究和学习吧。”

    “不要因为我们的口头谈话就去一个人尝试学习幻影移形,任何魔法如果释放对象是巫师本身,都是极其危险的!”

    拉塞尔给赫敏强调了一遍安全问题,虽然赫敏是一个理智的巫师,但毕竟是一只小狮子,难免不会突然莽一波,拉塞尔还是警告了她两句。

    “今天的学习就到这里,你可以自己继续完善那篇关于魔咒分类的论文了,记住自问自答的感觉!”

    不知不觉间,时间已经到了快十点。

    赫敏回到公共休息室,看到罗恩正在补着魔法史课作业,而他的面前还摊开着好几张别人的论文。

    而哈利则是和韦斯莱双胞胎一起如同烂泥怪一样摊在桌子,面前还有一张羊皮纸。

    看到赫敏回来了,哈利让他侧放在桌上的脑袋勉强转过来问道:“感觉怎么样?去跟着拉塞尔教授学习。”

    赫敏回想起了刚才的经历,忍不住露出了发自内心的笑容,“简直太棒了,不可思议!”

    “你学了什么?是飞行术这样的新魔咒吗?”正在抄论文的罗恩忍不住问道,韦斯莱双胞胎也转过了脑袋。

    “不是,是关于清水如泉和漂浮咒的相关内容。”

    “这样啊。”罗恩突然失去了兴趣,“我还以为又会有什么好玩的魔咒呢。”

    赫敏脸色突然严肃了起来:“罗恩,如果想要学习好更高深的魔法,必须要打好基础,比如从不抄作业开始!”

    罗恩也开始学着哈利他们如同泄气的皮球一样瘫在桌子上。

    “你们怎么这么累,伍德又带你们去进行魁地奇训练了吗?”赫敏打听到。

    “不,不是魁地奇,伍德停止了最近的所有训练,斯莱特林的火弩箭plus2.0快的我们连他们的影子都追不上,上场比赛过后伍德就彻底失去了信心,我们最近都在练习巫师联盟荣耀。”

    说到这里,本来瘫倒在桌子上的四个人又突然有了精神。

    弗雷德坐起来说道:“我们本来找到了一张活点地图,可以让我们看到所有小巫师的在地图上的位置,这对于我们比赛极其有利。”

    乔治接着说道:“结果拉塞尔教授更新了地图系统,每一个参加比赛的小巫师在比赛过程中都会有一个显示己方视野的小地图,并且拉塞尔教授还禁止我们在比赛中使用活点地图。”

    哈利也跟着说道:“拉塞尔教授说使用活点地图是在开挂,开全图挂应该被禁止。”

    “什么叫开挂?”赫敏关注到了这个没有听过的新名词。

    “就是作弊的意思。”罗恩解释了一句,随后又赶紧写(抄)起了论文。

    ......

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