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第6章 第六颗心 (第3/3页)
被我们惯坏了,这墙是他好几年前非要涂的。那时候还小,小孩子的审美没法当真。” 温柔的目光在转向儿子时,立马犀利起来。 “陈郡伟,老师来了,你还瘫在那干什么?” 大得吓人的床上,少年头戴耳机,仰面八叉躺在那,听见动静后睁眼,瞧了眼两人,扯下耳机,爬了起来。 “新家教啊?”他唇角一弯,在路知意面前站定。 非常有礼貌地伸出手来,“老师好。” 床上的耳机还在发出金属乐的嘈杂声,细小,但不容忽视。 眼前的小孩…… 不,小孩可没这么高,接近一米八了。 路知意伸手和学生握了握手,目光停留在他这身红黑相间的浮夸行头上,心道审美有问题的可能不止是小孩,有的人不管是童年还是成年,都一样很有问题…… 漂亮妈妈再三叮嘱,路知意只管随便折腾小孩,一切有她撑腰。 小孩天真无害地坐在那,笑得像只小绵羊。 路知意直觉有诈。 显然,漂亮妈妈很清楚儿子的秉性,离去前分别和两人对话。 “我还有点事情要处理,得出门一趟,路老师,我们家小伟就拜托你了。”这是温柔的请求。 下一刻,秒变母老虎,杀气腾腾盯着小孩,“陈郡伟,你知道造反的下场是什么吧?” 态度切换自如,仿佛身上安了个按钮,说不定再按一下,她就能立马扭个秧歌跳个舞。 漂亮妈妈走了。 偌大的家里只剩下路知意和眼前的小孩。 路知意很客气地说:“你能把教材给我看看吗?可以的话,也把你平时的测试卷一并给我吧,第一次见面,我想了解一下你的英语水平。” 小孩还是礼貌地笑着,“当然可以。” 然后动作轻快地从书架里取出一本崭新的英语书,和好几张批得花花绿绿的试卷。 路知意翻了翻了那本高二的英语课本。 “……” 崭新得像是昨天才刚发下来,一点笔记都没有。 她怀疑小孩根本没有翻开过它。 再看那几张试卷,鲜红的分数毫不留情戳在卷子上方,分别是48分,52分,以及7分。 路知意怀疑自己的眼睛出问题了,特意看了眼卷子前方的小字。 ……满分确实是一百二十分。 所以7分是什么情况? 她摊开卷子,仔细看了看答题状况,沉默了。 以下,是小孩在补全对话这道大题中的回答。 题目:假如你是frank,正在和alice讨论使用哪种交通方式上学,请补充完整下列对话。 alice:goodm,frank. frank:(lesscliche1),alice. alice:so,tellmefrank,howdoyougotoschool? frank:igotoschool(inmydad’scadillac2). alice:well,igotoschoolonfoot.whatdoyouthinkofit? frank:ithink(youarereallyapoorwoman). alice:thanks,frank! frank:(youarewele,idiot). 路知意:“……” 作者有话要说:. 1cliche套话。此句可译为:少点套路。 2cadillac:凯迪拉克 提前更新=v= 小孩不是打酱油的,非常重要的大人物~猜猜他是谁? 这故事和以往有些不同,前面部分也许没有那么多大风大浪,就是一只温柔可爱的小甜饼,希望每一个人物都鲜活,每个人的故事都可爱。 大风大浪留在后半部分。