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第五十一章 新的来源(求支持) (第1/2页)
听见这个问题,一向不是很理解他的黄俊杰也一下子有些感慨。 “这么多年了,他竟然还记得我们是哪一届的。” 随后有些不好意思地回答道: “李老师,我读的大专,现在已经毕业了。” “你呀你。” 李长青似乎有些无奈地笑了笑。 “大专也挺好的,容易就业,多学点技术也是社会的人才。” 随后又把好奇地目光投向程旭,以他的聪明劲,上个本科应该是毫无问题的。 “李老师,我是专门休学了,现在正在创业呢。” 程旭也回答的有一些不太好意思。 李长青皱了皱眉头,又舒展开来。 “创业也好啊!弄成了,说不定一年就能挣到我一辈子都挣不到的钱,弄不成再回去上学也不迟,可以的。” 双方寒暄了一番,李长青也看出来了这两个小家伙只怕是还有别的话想说。 “说吧,是不是有什么事情想找我帮忙?” 他抿了口茶水,笑看着两个小家伙。 “先说好啊,违规的事情就别说了,不可能答应的。” 事情就差临门一脚了,程旭自然不会退缩,大大方方地说出了自己的来意。 “李老师,是这样,我想在我们母校举办一场宣传环保的活动。” 李长青并没有因为听见是环保主题的活动就放松警惕,他当老师这么多年,什么套路没见过? “你们是想为公司作宣传打广告?” 他不相信他们会无缘无故地来学校就为做一场公益活动。 “李老师,我就实话实说吧,也不跟您打哑谜了......” 程旭并不想隐瞒他,更何况也应该瞒不过他,便直接将自己的计划全盘托出了。 他并不担心这件事情会受到什么阻碍,因为他一开始构想的就是一个双赢的方案。 第一步,进行环保知识科普、演讲,宣传废弃一次性干电池的危害和污染; 这一部分,程旭方面出力,学校组织了有意义的活动,学生获得了科学知识。 第二步,由学校组织环保之星评比活动,通过回收废弃一次性干电池的数量来进行排名。排名前列获得学校表扬、奖状以及程旭提供的文具奖品; 这一部分自然也是学生获益,精神上得到了满足,物质上也得到了奖励。 第三步,学生上交的废弃电池由程旭出资回收,资金用于校园公益。 这最后一步则是大家都互利共赢。 这样的一个能够做到共赢的活动其实是很难复制的,因为其核心是出现了那么一样东西,只对程旭有用,对其他人都没用,这在别的情况下是不可能的。 谷柁 听完程旭讲完整个活动流程,,李长青罕见地沉思了好一会。 “你们回收干电池能赚钱?我记得这东西都是政府亏钱处理了的。” 他有些不确定地问道。 “这个只能说目前还处于实验性阶段,所以需要大量样本,赚不赚钱的现在还不能够确定。” 程旭小小地