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第十章 猫屋敷的决意与上条诚的青春 【求收藏!求票票!】 (第2/2页)
应俱全。 寻常状态下,杉田是个和帅气全然不搭边的人。 但历史课上除外。 杉田对世界史是怀有热情的。 授课一旦开始,他就会振作起来。 这时的他会变成另一个人,自信、精神、精力充沛、滔滔不绝。 即便带了课本、讲义,杉田在上课时也很少去看,一节课顶多翻个两三次。 这节课正讲到西方信仰起源。 杉田讲到被基督教会以及现代的犹太教会视为伪经的《以诺书》。 又说书上记载天使违抗神的旨意与人类结合,最终生产了怪物。 讲到激动处额头见汗,杉田就掏出手帕抹一把脸,但绝不停下。 他已经化为知识的火炬,在这45分钟里,他会燃烧热情,成为世界史的指路明灯。 猫屋敷听得很认真,完全沉浸于知识的海洋中。 以自己的基准明辨是非后,他会接收火炬的引导,将知识转变为自己的。 这时的他,把吃瓜辅助器、杀手、忍者、外星人,全都抛到了脑后。 杉田在过杉田的日常生活,猫屋敷也在过他的日常生活。 猫屋敷是不会为了辅助器就舍弃日常学习、放弃提升自己的。 ‘拥有一件东西,势必会有失去它的风险。’ 这是泥头车先辈以无可匹敌的400匹马力冲击教会他的人生哲理。 生命尚且如此,来路不明的吃瓜辅助器就更是如此。 猫屋敷势必要做好即便没有金手指也能掌控人生的准备。 他已经决定。 在能利用辅助器的情况下就利用辅助器尽可能去过自由随心的生活。 这时的猫屋敷是自由的猫屋敷,能够自由的追寻一切。 但即便吃瓜辅助器消失,他也会做好准备,以足够的知识与力量,自行掌控人生! 铃声响起,一节世界史讲完,猫屋敷受益匪浅。 杉田火炬暂时停止燃烧,又恢复进来时的状态。 他收拾好课本讲义,赶着去其他班级燃起新的火炬。 猫屋敷看了一下世界史留下的课后作业,发现已经提前写完好久。 寂寞啊~ 第二节课是中文课,教中文的是叫根岸藻奈美的妙龄女教师。 她一进门,男同学们立刻精神不少。 根岸老师是留过学的,因而每节课必讲在华国留学的见闻,夸赞留学生活的美好,最后强调中文在世界上的重要作用。 猫屋敷深以为然。 上条则常常抱怨中文难学,天天来抄猫屋敷作业。 这家伙毫无语言天赋,一点也不懂得欣赏。 迟早要吃不懂中文的亏。 这节课,猫屋敷听得比世界史还要更认真。 因为要不时纠正根岸老师的语法错误。 全身心投入学习中的时光总是短暂的。 三点十五分,最后一节课结束。 担任教师三桥真司进来开了个‘身体不适就要及时去医务室报道,不要学过于勤奋的猫屋敷同学一样硬撑’的五分钟小会。 于三点二十分正式放学。 教室嘈杂起来,同学们各有各的计划。 “走,去轻音部蹭茶水点心。” 这是要去部活。 “快走!三点四十五分之前到家还能赶上《魔法少女梅露露》重播!” 这是准备归家。 “惠惠,要不要去逛街?”一个女生说。 “呃……好。”水野惠答应。 这是女生小群体相约去逛街。 同学们的课后生活多姿多彩,荡漾着五彩斑斓的青春。 只有上条诚扛好扫帚,做好去扫大街的万全准备。