（28）漂亮女生 (第2/2页)

，我的眼角湿润了，因为那一张张面孔在我视线里显得有些模糊。尽力使自已心绪平静下来，就强颜欢笑地对学生说：“楚老师把我举到天上去了，却忘了给我立梯子，这要摔下来我还不得见上帝去？”

    我的话引来了哄堂大笑。

    我没有演讲稿，只能凭借任意发挥的想象力了。

    在那一张张充满笑逐颜开的脸上，我得到了勇气的力量，开始觉得绷紧的神经在缓慢松驰了下来。对我这个孤陋寡闻又不谙世故的人来讲，平时在陌生人面前都会有腼腆不安的，何况是在众目睽睽之下呢？虽说走上了社会，但是履历毕竟尚浅，耳闻目睹的也少，难怪能从我爸爸一个文盲的嘴里都能说出“闭门造车”的成语来呢，而且还是恰如其分。人的一生，只有在不断的实践经历中锻炼自己，才会丰富经验和阅历的。镇定了下慌乱的心情，以笑容可掬的神态说：

    “同学们好！今天能有机会站在这神圣的讲台上，让我有重温旧梦的感慨，很容易让我想到校园时期的那段美好时光。往事悠悠，不堪回首，留有的回忆只能珍藏在心底了，所以我很羡慕此时的你们！能和同学们见面，我很高兴。这首先得感谢楚老师给的机会，更得感谢有你们这些听众来听我们的瞎白话，若是忽悠晕了谁可不负责任呀，请做好心理准备！我们都不是什么文学艺术界的名人，班门弄斧，不自量力，这让我深感惭愧，请别把这事儿传出去，我怕你们再见到我时，我的脸皮却没有了，谢谢！我——呵呵——”

    顿时笑声一片，那个漂亮女孩儿还带头鼓起了掌。

    我频频向同学点头致意，表示感谢。等平息下来接着说：“关于文学理论方面的知识我不想再讲了，因为已被前面那三位把精华部分都偷着吃光了，让我啃骨头真是食之无味！再有，文学也不是在教课书里讲出来的。我想在关于文学这个神圣主题上跟同学们进一步的探讨和交流，请畅所欲言，各抒己见，有问必答，尽我所能。不要拘束，你们放松了我才能放松的，说实在话，我此时很紧张，脊梁骨都在淌汗了，可千万别难为我这个没见过世面的乡下人呀？！”

    笑声再起中，就见有一男生奋勇当先地举着双手站了起来说：“白老师，您说——”

    我挥手示意他坐下，说：“请坐下说，我不喜欢你这投降的姿势，希望在和平的年代里要把这个姿势忘记，尽管举手提问这是课堂里的规矩，但你的热情是违规的。也不愿听‘您’字，虽是出自尊重，这却让我会受宠若惊的，压力太大，我这小体格儿缺乏承受能力，玩笑了。”

    那个学生坐下，别人又笑了。

    我说：“再有，我不喜欢过去墨守成规的死板教学方式，老师以神圣不可侵犯的冷冰冰态度相对，总像是课堂上时刻充满警惕气氛似的，这里又不是战场。有新的教学理念，轻松的教学氛围，才会营造出良好的心情投入到学习中去。尊重知识，才能进步。我在小学时有个俞老师，她人长得的确是很漂亮，只是表情却很古板，简直是可用‘冷若冰霜’来形容的。那时我常常在想，要是她能够偶尔展露一下笑容都会让我的心里会感觉到亲切和温暖的。我想在微笑中总会容易给人带来沟通，后来才明白，是她那时给了我年幼的心灵里带来了朦胧的初恋意识。今天向诸位坦白交代，算不算是早恋呢？当然也没发生师生恋那种关系，真是不好意思了。在此提醒一下，早恋有害身心健康，千万莫效仿。教学不能死板，得有方式。当然了，我在这里不是有意诋毁我的老师，其实她教学是很好的。其实我对她是有一种愧疚感的，那是因为我在她精心培养下的基础上没能考上大学！”

    下面传来了忍俊不禁的唏嘘。

    我侧头看了下一旁刚才还正襟危坐的楚翘，此时僵硬的躯体开始舒展出尽情摇摆的活力，因为那是她一脸愉悦的笑把腰肢给牵扯动了，无法再保持庄重的淑女仪态。我对她歉意地说：“我的话不会煽动起同学们造反吧？”

    我不知道她的教学态度，见她脸上一直是挂着笑容，所以才敢胡说八道的。

    她笑着对我说：“当然不会了，我很赞同你的说法，有道理。如今独生子女多，在家里是说一不二，在父母溺爱宠惯下，都升级成太子公主级别了，来学校也不肯受半点儿委屈的，所以老师也不敢严格管教。如果老师再用严肃的态度常常加以不适当的批评教育，这样一来只能是错误的助长他们的判逆心理作用，只有耐心劝导才有说服力。所以学生在我的眼里虽说是晚辈，可在心里又和弟弟meimei有什么区别呢，实不相瞒，我们的师生关系很融洽，有的老师还向我取经问秘诀呢。”