第三章 不同 第17节 读书和腊rou (第2/2页)

央，翘着二郎腿坐了上去。人们轻易地冲开了梅香的阻拦，一下子来到院子里，就见空空的院子里刘遥一个人安稳地坐着，顿时不知怎么办，一下子安静了下来。

    “都回去。一点规矩都没有。明天让孩子自己来报名。”刘遥还是皱着眉，轻声说到。

    冲进院子的村民们有点不好意思，推推搡搡往外走。来到门外，就见刘满和梅香一个个朗声交待：“男孩女孩都可以来，7岁以上，让孩子自己来。来的时候带一块腊rou，喏，像那么大。”

    刘满一边交待一边擦汗。这事怎么就那么不是味道呢？

    这边刘遥也在擦汗。这是他第一次试用自己的个人威望，效果还不错。看着最后一个村民走出院门，他一咕噜爬起来，找到高管家，吩咐为明天要做的准备工作。

    次日，梅家门口左边的墙上钉了三块木板，分别写着“蒙童班，7-10岁”，“少儿班，11-14岁”，“青年班，15岁以上”。木板上已经写了几个名字，那是送过鸡蛋活鸭的人。门口的右边，挂着哪块做样板的腊rou。

    门外的院子里，姚英和刘满坐在书桌后面。桌上摆着笔墨和一叠纸。高管家抬头挺胸站在一边压阵，头发依旧散乱。

    虽然说是让孩子自己来，村民们还是都陪着来了，只是不敢走近，在院子外站了一堆。孩子们都按照指引，安安静静地在院子里排队等待，逐一被领到登记的地方，直到登记完毕，才会交出腊rou，得到一块写着班名和编号的竹排。

    登记完毕的孩子，会被引导到梅家的堂屋里。只见院墙上也立着一块大木板上面写着：事实、逻辑、理性、善良四个词。刘满告诉每个孩子这四个词的意思。梅香则交待每天天亮就要出门，来了在哪里坐下，中饭自己带来，天快黑才能回家去。交代清楚之后，就让孩子回去，明天天亮就从家门出发来上学。

    高管家的父亲来叫大家都去吃中饭的时候，所有的孩子都登记完毕，小满兴冲冲地跑来说：“爸爸，连隔壁叉河村的人也来报名了呢，一共有79个人呢。”

    “果然是坐不下的。还好我安排了不同的班级上不同的课程。一些在教室读书，一些上体育、劳作之类教室外的课程。这样应该够了。”刘遥摇头晃脑地显摆有先见之明。

    “下雨天呢？不都得在室内？”姚英顶了一句。

    “是不是在院子里搭个棚子？这个院子能坐不少人呢。”刘满出了个主意。

    刘遥担心地说：“不行啊。本来堂屋里就够暗的了，院子里加个顶盖，堂屋里都看不见人。我还在想要准备点油灯呢，阴雨天肯定光线不够。”

    “至于下雨天呢，学生们可以去实验室和工厂。所以就需要一个教导主任，几月极好下雨天少年班的劳作课挤占了体育课，几月几号要补回来。这个教导主任呢，就非你莫属了。”刘遥拍拍姚英的肩膀，嘻嘻笑着说。

    “还几月几号呢，我都不知道今天啥时候。哦，对了，现在是天启4年。”

    “我们有很精确的日历，只要对照今天的农历，就知道现在是公历的哪一天。只是现在去搞清楚具体的时间没有意义。明年吧，明年我们再颁布新的历法。”

    “新的历法？”刘满睁大了眼睛。

    “是啊。现在在用的历法很古怪的。大小月神出鬼没，2月只有28天什么的，很不正常。我要设定一个新的历法。每个季度都是91天，具体就是前两个月都是30天，后一个月31天。这样就是364天，在12月给一个32号，就是一年365天。对了，闰年给一个33号。”

    “32和33号？好不习惯啊。”

    “还有不习惯的呢，7天一周的星期就没有了，每5天休息一天。每个整5整10的日子和大于30的日子都是公共假日。这样的日历清楚规范，一目了然。”

    “好像是不错的。只是5天休息一天？那不是只有4个工作日了么？有什么好处么？”姚英想了想，问道。

    “有。这样的休息日实际上比双休还少一些，有利于提高全社会的效率。”

    “除了33号确实怪怪的，听上很不错呢，那赶紧弄起来吧？”刘满急急忙忙地说道。

    “现在不行，要等我们的影响力大一些之后，再发布新的历法。这个世界里，颁布历法基本上等同于宣布成立政权呢。”

    “这么神奇啊。”小满耸耸肩，回头在木板上画起了花边。

    根据报名的名单，蒙童班和少儿班都不分男女，分别是32人和25人，青年班都是村子里的人孩子，一共有21人，女孩6人，男孩15个。男孩班指派梅家驹做了班长。班下面还按照古代军队的组织方式5个人为一伍，分成3个伍。刘遥让大家自行组队，自行选了一个伍长，分别是梅家驹、孙壮和赵飞。14以上的女孩太少，没有分伍，跟10-14岁的25个孩子混在一起，另外组了一个班，也交给刘满带着。

    编好了班，重要的就是基本教材怎么编制。一番讨论之后，设置了识字、算术、测绘、体育、劳作这些基本课程。课程都已实用为原则，识字课基本就是常识课，算术里面也加了很多会计和统计的知识，体育则是体能训练加军训，劳作就是各种技术和工具的再现。姚英和刘满教识字和算术，刘遥自己教测绘、体育和劳作。

    围坐在餐桌上的时候，学校的事情已经基本确定下来，大家开开心心地拿起筷子吃饭。只有小满叫了一声：“咱们收了那么多腊rou，怎么没看到？”

    刘遥点了点女儿的头，问道：“你知道我为啥要收腊rou么？”

    “孔夫子的规矩呀，梅夫人说的。不过我觉得还是因为你喜欢吃腊rou。”小满转着眼珠子回答道。

    刘遥得意地说：“你呀，就是没文化。《论语》里记载孔子说过：“自行束脩以上，吾未尝无教诲焉。”一般的解释是，只要交了腊rou的，我都肯定会教他。所以学校收腊rou是很风雅的。”

    刘满想了一会儿，问道：“我们需要去跟孔子发生联系么？我是说，我们要重建的文明，跟孔子有很多关系么？”

    “好问题。实际上我们离开的那个世界，运行的都是希腊罗马到欧美这条线的文明，确实没有多少需要跟过去学习的必要。不过有点本土色彩，有利于取得认同感。”

    旁边坐着的梅家几个人完全听不明白，互相看了一眼，都埋头吃饭。