第九十三章 学以致用 (第1/2页)

    承接上章，

    深秋了，政宜把十七王府里的值钱货，自己的首饰、金簪银饰……一切之前的都仿了“仙逝”的王爷的古玩珍宝字尽皆变卖，一部分拨给王爷府的执事厅，要好好准备过冬的炭火。一部分钱转到申府。两房姨娘尽皆抱怨，夫人和十七贝子倒没有怨言。接着就开始削减菜品，命厨房的人缓缓减去那些做工繁复，其实就是雕萝卜等。政宜知道这改革要清风徐来，水波不兴，改革速成论就是闹地震！下人的月钱政宜命不得克扣，每月照发不误。政宜要动的是所谓的上行！

    政宜去岁寒冬还是天玑子的学生，今年就轮到她开始当先生，卯时三刻点卯，抱琴、倚云、萍碎并碧绦天不亮开始磨墨，准备竹简等物。

    决定在夫人遮墙内的屋子学习，夫人笑道：“儿媳，我看你要大大的失望。”第一日上学，都日上三竿，大房姨娘的十五岁的女儿，十七贝子才缓缓而来，政宜倒不生气。命韩柏隅拿着细竹棍，进一个抽一个人的手，大房姨娘倚在门边看稀奇，倒是第六房姨娘一早就牵着五岁的女儿来应卯，自己闹着也要识字，只得加桌子。轮到十七贝子，韩柏隅挡在门外，要打手，十七贝子笑道：“我夫人上课，为夫来看看罢了，哪里那么严重。“政宜瞧了道：”柏隅，给我打，身为兄长，却还不如自己的五岁的meimei，上行下效！这是最严重的事。“柏隅个子矮，十七贝子贯会躲，对政宜道：”这里有礼数吗？哪里有夫人命小厮打夫君的！“政宜道：“我是妾室，不是夫人，但如今我是先生，贝子知道礼数，就该知道一日为师，终身为父的道理！”

    闲言少续。

    政宜知道十七贝子要出难题给自己，政宜先把难题自己搬出来，第一课学诗经识字，第一篇《关关雎鸠》，没想到大房姨娘的大女儿道：“请嫂子讲怎么个内斗，我娘说你最厉害！”政宜又好气又好笑，道：“识字不是斗，是修身养性，谈吐得宜。”大女儿道：“没有内斗宝典？那我来上学干嘛！”政宜重复道：“修身养性，同欲者相憎，同忧者相亲。”大女儿道：“这是什么意思？”抱琴抢答道：“就是说内心的企求相同的人容易相互憎恶，有共同的痛苦或忧患的人容易互相亲近。”倚云和萍碎，连碧绦都用团扇捂着脸笑话这王府里的郡主们、贝子真乃一绝！政宜只得用春秋的孔子的法子：“因材施教“。写不出来，就画，画你想学什么。

    大女儿乱画了十几个人打架，小女儿倒写出一个字：“打”。十七贝子就着政宜的模样画了个女子，第六房姨娘画了算盘，政宜都一一细细看去，道：“以后大郡主就学兵法，小女还没看过女将军。“大房姨娘一听，道：”学什么兵法？打仗也轮不着我女儿！“政宜摊摊手道：”你问你女儿想学什么？“只听大郡主问道：”识字后，学习兵法可以内斗吗？“政宜道：”可以和天下斗，够你斗一辈子！“大郡主道：”娘，我决定了，天下人多，斗起来有趣！“大房姨娘被气恼道：”谁让你去斗！我要你以后嫁人！“大郡主安慰她娘道：“没事，嫁了人继续斗。”政宜笑道：“这就是上行下效，当娘的做榜样。”接着政宜问六郡主，怎么会写个“打”字，六郡主道：“我是想写”怎么不被打“，我娘老是被逮着打。”政宜道：“嗯，孺子可教，学老庄适合。”政宜知道第六房姨娘画算盘，是想学算账，政宜道：”我教你认账本。“接着踱步至十七贝子，看了一眼，问道：“我有那么丑吗？”十七贝子道：“我学……你喜欢什么？”政宜笑眯眯道：“我喜欢的，昨天晚跟你说了嘛！郡主是未成年，第六房姨娘是女眷，可以因材施教。你是王府的顶梁柱！成年了，先识字，再背诗经，学作诗，学完作诗，学策术，学完策术，学算账。这些学会以后，你自己因材施教。”十七贝子笑道：“字有多少？诗有几首，策术是什么？我是贝子学算账干嘛？”政宜背着手，沉重地道：“字有九万多个，没准以后还要增加，诗经有多少首自己数，策术是食国之俸禄，是你贝子的责任，为民忧。至于君忧不忧，不管，你就用礼数聊表安慰。现在学些策术是为了御府中下人，算账是因为你以后是一府之主，必须知道府内各项收支……”政宜又开始搞学术性研究，指着碧绦道：“这位侍女，你们瞧瞧，最笨的，我看顶你们四个。”碧绦对政宜抱怨道：“又没考状元，怎么就我，我！我最笨了呢？”

    政宜点点头道：“为师说错了，不能妄下结论，该向碧绦道歉。“说着对碧绦福了一福，对四个学生道：”你们也要学我这个先生，勇于承认错误。”

    夫人在席子上坐着，笑道：“请问先生，诗经有言：关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑。为什么君子要好好的求她呢？“政宜笑道：”这是首情诗，君子爱慕淑女，