农业化西北大学_第26章芭家故事 首页

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   第26章芭家故事 (第1/2页)

    第26章

    其他和尚都唱诵“阿弥陀佛!”“阿弥陀佛!”“阿弥陀佛!”。

    也因而大和尚看小和尚,小和尚看大和尚,大家都知道方丈的参悟是针对大家来的,小和尚在看大和尚,意思在说:大和尚在教育小和尚的过程中,一定要坚持,不能放弃!大和尚在看小和尚,意思在说:我们坚持教育,你们一定不要烦躁,不要讨厌,教育成效总在不知不觉中。

    了悟大师也参悟说:“师者要有教之不厌心,学者要有学而不厌心!”

    醉禅子道长却参悟说:“教与学,都要不厌对方!才能都有进步!”

    “阿弥陀佛!”“阿弥陀佛!”“阿弥陀佛!”所有和尚都大唱佛号。

    参悟终于告一个段落,芭岭便继续说:

    “为了解决芭风和芭雨问题,老师做了个变通,出正月这个时间正是下学期的开学时候,老师就把上个学期的考试试卷,拿出来了,让两个“新同学”分别考了考。其他这时,芭风才3岁,芭雨才2岁,芭风考2年级的、芭雨考一年级的,结果双双成绩都非常的优秀,从卷面看,她们的成绩都名列班级第一。老师在班上给学生们介绍了一番,大家似乎也都很服气,因为班上的同学都到过芭田,都与芭风、芭雨比赛过,都输得心服口服,所以大家都不感到意外,因而芭风和芭雨分别成为班级里面的尖子生!

    有的老师甚至建议芭风和芭雨可不可以考3年级和2年级的卷子,结果遭到吴梅人的反对,当然吴梅人有吴梅人的想法,她认为两个女儿水平,如果再往上考,都不会是尖子了,所以还需要加强,别让孩子考得太泄气,对她们的心理不好。同时家里有个芭田,已经够忙了,让两个女儿给儿子当陪练,利于她们的知识巩固与加强,又利于儿子的知识巩固与加强,这是双双都有利的结局。

    在这种情况下,吴梅人便决定两个女儿不往高的考,让孩子在家里,既当陪练,又当选手,可以锻炼两个女儿和儿子的水平。吴梅人是很辛苦,也觉得很累,但是看到儿子的水准,看着女儿的水准,心里非常的满意,自己觉得再苦也值得。”

    了悟大师参悟说:“小芭田妈妈是个智者,知进退,懂发展!”

    方丈大师也参悟说:“为师者,当如是。”

    爱说话的小沙弥,这时他很想知道接下去的故事,两个老老和尚却老是参悟,居然率先唱诵佛号:“阿弥陀佛!”

    于是,“阿弥陀佛!”“阿弥陀佛!”“阿弥陀佛!”唱诵一大片,结果大家便没办法再参悟下去了,爱说话的小沙弥在偷偷地笑。

    芭岭只好继续说故事下去:

    “吴梅人费尽九牛二虎之力做完了小学所有的知识卡片,以及初中的语文,政治,历史,地理,生物等等方面的卡片,自己虽然不是很熟悉,只是根据以前老师给的中考复习提纲里面的实际情况进行操作。吴梅人没有上过初中,初中知
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