第二十章 沙盘演练（一） (第1/2页)

    今天，一早跑完早*吃过早饭后，并没有像之前一样进入教室，而是疯子出来站在学员们的面前问道：“同学们，今天我想问一下大家领导能力的法则，一个领导者要有心甘情愿的追随者，我想问下大家成为一个领导者意味着什么？”

    一个同学直接走出队伍说道：“成为一个领导者意味着带一群士兵去打仗！”这句话引起了队伍中全班同学的哄堂大笑。

    但疯子并没有笑，他说道：“这位同学说对了一半，一个领导者要有心甘情愿的追随者。如果没有取得别人的支持，领导者也不复存在。当你选定某项特殊任务时，第一步就得问自己：我需要做什么才能使他们和我保持一致？或：谁的支持是必要的？然后，集中心思去取得这些人的支持。”

    疯子说完最后一句时，同时队伍中响起来为教官所说这番话的掌声，孙卫轩也认为疯子这几句话说的很有哲学性。

    经过了一段时间的领导能力和军事学术上的学习与训练，大家都还是模糊大约懂得了如何可以带领自己的士兵去排兵布阵，抗击敌人，但是始终没有进行过实际上的训练。

    疯子又开始说：“黄埔军校为了锻炼你们这些预备军官的指挥能力，军校今天来进行沙盘作战演习。孙卫轩！”

    孙卫轩马上喊道：“到！”

    “带领队伍向右方大厅前进！”

    “是！”于是孙卫轩喊着口号命令队伍向着右边的大厅开始前进。

    到了大厅里，发现大厅的中央摆着一个很大的沙盘，然后疯子命令大队中的100多学员围住这个大沙盘。学员们看到沙盘份外眼红，真想亲自带着兵去打仗。孙卫轩也想，自己之前的那些理论虽然很有创新，令人敬佩，但那些都是空口白话，今天一定要在这里大显身手让大家知道我的厉害。

    学员们慢慢观察，看到沙盘上面有山，道路，河流，森林，士兵，两军对垒。一边是红的，一边是蓝的。

    疯子从拥挤的人群中走近沙盘，然后指着沙盘说道：“大家认识这个东西吗？”

    同学们一起答道：“认识！”

    “那你们知道它的用处吗？”

    “知道！”

    “很好，我们现在虽然处于无战争时期，但是军校培养你们就为了以后保家卫国，征战沙场，为党g争光。现在我们没有办法去让你们实践，只能靠眼前的这玩意，大家可千万别小看这玩意，将军长官都是靠这个去排兵布阵去打仗的。”

    疯子接着又说道：“同学们，沙盘上可以模拟出一个战场来，这就是所谓的纸上谈兵，当然这与实际还有一定的差距，但是这能有效的提高作战能力，这就是训练我们从军官的角度去思考应该如何作战。”

    疯子问道：“你们这里谁平时在课上学的最好，领导才能最强，提出的理论与建议最多？”

    刚把话放出去，所有的学员都