第十四章 吵了闹了又和好了 (第2/3页)

条难看的长线。

    老师从旁边走过，他都是这样。

    我生气地喊住老师，老师也只是象征性地说了几句：“以后不能乱碰同学的手。”

    他点头哈腰应得比谁都快：“不小心的，不小心，老师，保证以后不会有下次了。”

    老师听了还笑着走开了。

    我却想到班主任找我的谈话的那一次，不知是谁，又是几个人去老师那边说了我的坏话，老师劝我对同学们友善一些，不要总是这么不说话还打同学。

    “是他们先欺负我。”我想解释。

    可老师的一句话就让我无话可说：“那你怎么不想想看，他们为什么老是欺负你，而不去欺负其他人呢？你妹妹不是一直好好的吗？”

    那我打他们，老师怎么就不想想看，我一个女生为什么老是打他们。

    还是学妹妹吐口水好。

    那个因为饮水机而和我发生争执的男生，后来和妹妹成了同桌，喜欢没事找事，仗着妹妹好欺负的模样就老是拿她的东西，没事撞她一下。

    我看见了过去就要动手。

    妹妹拦住了我，那男生正得意呢，一口唾沫星子就溅到了他的脸上，他要开口，妹妹又是一口吐过去。

    他又哭兮兮地装可怜，这回有人帮更瘦弱看上去更可怜的妹妹说话，他更是没办法，只能哭着去找老师。

    老师来了。

    妹妹就是不承认吐口水了。

    老师也就没有办法，那个男生只能申请换座位。

    这种闹别扭的事情，在小学是很常见的。

    尤其1-3年级，每天不去喊个几趟老师，都是不可能的。

    为了减少学生打扰老师休息时间，老师想出了一个办法，那就是每隔一段时间就换座位。

    可每次换过来的人总喜欢没事找事。

    真烦。

    他们怎么不去死啊。

    要是家里有钱，把他们一个一个打得去医院，那也是他们活该，谁让他们要欺负一个女生，还打不过那个女生的。

    他们怎么不自己想想，他们到底有多么讨厌。

    去死。

    都给我去死。

    我拿出了草稿本，在空白的纸上，重重写了几个字，每个字都穿透下一页的纸，在下一页，再下一页，都留下了痕迹。

    去死。

    都去死。

    妈妈，去死。

    这样还不够解气。

    草稿本拧成一团被重重丢出去，我的心里稍稍解了一点气，直到奶奶过来找我去睡觉，我才抱着我的作业还有草稿本走出来。

    妈妈看到发皱的草稿本要拿过去看。

    我不想给她看，她就抢了过去，看到上面写的字又要拍我的巴掌。

    手还没碰到我。

    我就已经哭着抢回了我的东西。

    “今天，妈妈打了我一巴掌。”

    妈妈把那句话念了出来，没有再下手了，只是一个劲问我，“你恨妈妈是不是，是不是恨妈妈刚才打你。”

    我不说话，不想说话。

    明知故问，大人都这么蠢的吗？

    语文课有一个题目，给完后取了一个名字叫尊重卑微。

    因为大帝面对没有认出他，还嘲笑他的军官，没有动怒，后来在军官得知他的身份害怕道歉时，也没有惩罚军官。

    大帝只是和军官说了一番话，大意就是众生平等，没有贵贱高低之分，不要看不起地位低的人，哪怕是一个士兵也有他存在的理由。

    我觉得我取的这个标题很好。

    但同桌给我批了个叉，因为老师说的答案叫某某大帝，大帝和军官，反正参考答案就是这样写的，学