10、我有笔如刀 (第1/1页)
让罗伊可重回情郎怀抱，让她虎口脱险？这个难度不是一般的大啊。 接不接呢？ 接吧，遇到困难就退缩，前怕狼后怕虎，那也不知道猴年马月才能把人物角色升到2级呢。 “叮，您接取了【拯救罗伊可】任务，任务时限：1个月。任务奖励：银元40块，经验30点）” 接完任务，再看眼前的罗伊可，发现这丫头看起来挺外向的，胆子也不小的样子，似乎也不是什么省油的灯啊，她怎么就答应了呢？ “哦，罗伊可是吧。你说下你学习日文的目的。” 罗伊可缓缓站起来，笑道：“我爸说学日语是为了方便日后去RB留学。” 苏灿点点头，但又摇摇头，随后步伐沉重的走回了讲台。说实话，同学们的回答并不能让他满意。作为一个爱国青年，他希望听到那个他想要的答案。 “同学们……老爷们，刚才金雪和罗伊可的回答很朴实，我想这也是大多数老爷们的答案。不如我换个问法，你们为何而读书？” 看到这位新老师突然表情变得这么的凝重，这帮女学生们也开始认真了起来。 这一次有人举手了。 一人站起身道：“天子重英豪，文章教尔曹；万般皆下品，唯有读书高。” 一人道：“自小多才学，平生志气高；别人怀宝剑，我有笔如刀。” 一人道：“富家不用买良田，书中自有千钟粟；安房不用架高粱，书中自有黄金屋；娶妻莫愁无良媒，书中自有颜如玉；出门莫愁无随人，书中车马多如簇；男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。” “很好，很好，你们的四书五经没白读。”苏灿鼓掌赞道。 “老爷们，你们说的都对，但是我想说的是‘为中华崛起而读书’，为抵抗RB帝国主义的侵略而学日文！” 说这句话时，苏灿的眼神很坚定，他仿佛回忆起儿时学习的那篇文章《为中华崛起而读书》，回想起领袖周先生当年12岁的年纪就有如此高尚的爱国情怀。他觉得这份爱国情怀，必须要传下去！ 本来系统让苏灿完成【应聘】教师的任务，算是赶鸭子上架，因为论才学，苏灿真正的学问也就是大学本科不到，就算有【中级教学精通》的帮助，当这个大学教师还是有点吃力的。 不过苏灿清楚自己的短处，也明白自己的长处，那就是见识高于这个时代80多年！而“教育”二字，除了“教”还有“育”，尤其是在这个五洋并处，中华民族危急的关头，教育学生做人比教她们识字更有意义。 “跟我一起喊：为中华崛起而读书’，为抵抗RB侵华而学日文！” 苏灿举起右手，握成拳，眼神中仿佛燃烧着满腔的爱国热血，每一次的举手，都会喊一次“口号”，就好比生命再绽放了一次。这一刻，他觉得自己胸前的“红领巾”似乎变得更鲜艳了。 他的拳头握得很紧，关节甚至发出噼噼啪啪的响声。因为他知道此刻的孩子们还不知道“918事变”马上就要开始了，接近着二战大规模爆发，日军展开全面侵华战争，烧杀掳掠，无恶不作，南京大屠杀更是惨绝人寰的屠杀了将近30万的中华同胞。不过这个时代的人目前来说比较仇视英法，对RB倒还可以。苏灿有必要给他们提前洗脑。 所以，他喊出的“口号”宛如一声声呐喊，声声血泪，铿锵有力！ 女学生们惊呆了。 她们万万没想到，一个和她们差不多大年轻的英俊新老师，会爆发出这么大惊人的力量啊。那是一种从灵魂深处释放的力量。 于是，一开始放不开的学生们也跟着喊起了口号：“为中华崛起……”，有个别女生喊着喊着居然喊哭了。 苏灿知道，他的教育目的达到了，但是还不够。他双手做了个“停”的手势，满怀激情道：“老爷们，有人读书为了明理。有人读书为了做官，有人读书为了为挣钱，然而周先生12岁的时候就给我们上了一课，为中华崛起而读书！ 为什么？ 因为中华不振！ 因为中华积弱！ 为吃饭读书，为生活读书，那都是为了自己，为了小家。但是，老爷们你们要知道，没有强的国，哪有富的家？” 女生们总体来说还是很爱国的。虽然她们正直青春年华，很多孩子都出生富足家庭，从小没受过什么苦，但她们是爱自己的祖国的。 教室内顿时安静的可怕，就算名列“四大魔女”的金雪和罗伊可也一本正经的坐直了身子，在那认真的听着苏灿的演讲。 “老爷们，相比那些目不识丁的孩子们，你们有着属于你们的骄傲，但是相比较其他学校，比如黄埔军校，你们还差了些。” 一个学生不服气的举手问：“老师，我们哪里差了？不会打仗？” 苏灿摇头道：“不是能否上战场的问题，正如刚才那位同学说的‘别人怀宝剑，我有笔如刀’。打仗并非要在阵地上，只要我们愿意，哪儿都是阵地。周树人先生就是用笔和敌人战斗。”
一位同学举手问：“老师，难道还是因为为何而读书的问题？” 苏灿点头道：“是的。你们知道吗，黄埔军校开创时，中山先生在学校大门前写了一副对联：‘升官发财，请往他处；贪生怕死，勿入斯门。’这副对联，今天送给你们。” 说完，苏灿在黑板上板书了这幅对联，字字如刀，笔笔带锋。 …… 这一节课很快就结束了，算得上是一节非常成功的课。当苏灿走出教室的时候，发现周校长、大卫还有其他几位教师从窗边迎了过来。 “好一个为中华之崛起而读书！” “好一个升官发财，请往他处！” 苏灿挠挠头，刚才一时冲动，说了些血气方刚的话，没曾想被校长他们偷听到了。不过这样也好。 “校长谬赞了。”苏灿笑道。 就在这时，苏灿发现金雪突然走过来，给苏灿递过来一张纸条，陪同的还有罗伊可同学，她们看到了校长，神情似乎有些紧张，递完纸条就跑了。 “神马情况？”苏灿有些摸不着头脑。最郁闷的，此事还没校长看到了。校长倒也没问，只是善意的提醒说，师生恋毁一生啊！ 汗…… 给老师递纸条就是师生恋？ 苏灿也没解释，毕竟也不能把人家女孩子的纸条交给校长查看是吧。 上完课，回到办公室，大卫正在那埋头写备课笔记。 “苏灿老师，第一节课感觉如何？”大卫抬头问。 “呵呵，还行。” “行啊，201班可是出名的难管啊。” “嗯，是有几个有些调皮的。” 跟大卫闲聊了几句，苏灿便借口上厕所尿遁了。这大学又不用坐班制，今天又没有布置作业，所以苏灿便直接打道回府了。 回到旅馆的房间，躺着小床上，苏灿掏出了口袋里那张纸条，小心脏居然莫名的乱跳起来，甚至臭美的想着，不会是情书吧？民国的女孩子这么开放吗？ 苏灿打开纸条一看，惊呆了！