第023章：雪 (第1/1页)
在这个年代注册域名是一件非常幸福的事，经过一番讨论，最终将网站的域名定为：.dnfer。顺带，时不待把后世的几个有名网站的域名都给抢先注册，几百块钱的生意过个几年可能值好几百万，还有比这更划算的投资么？ 上午的课结束后，时不待收到了校园电台的考核短信，通知内容是：考核时间中午一点半，地点是电台播音间，备注：务必准时。 和室友们吃过饭，时不待直接往播音间去，到了楼下，因为时间还早，他在楼XHY区里四处瞎晃悠散步。走着走着，他忽然注意到长椅上背对他坐着的一个女生，这个女生有一头及腰的栗色长发，格外引人注目。以后世的经验来说，在校园里这种背影杀手不在少数，所以时不待并不抱以很大的希望，但出于某种好奇心理，还是假装往前走，偷瞥女生的正脸。 瞥了一眼，惊艳！再瞥，时不待惊呆了，这女生怎么和未来一个日漫女主长的一模一样？因为那部日漫结局太感人了，让时不待记忆深刻，日漫的名字是四月的谎言，讲述的是一个得了绝症的女主和钢琴家男主的故事。 应欢很早就在这等了，她中午没吃饭，肚子有点饿，两百块餐补对她来说挺重要的，所以她很重视不敢迟到。原本她在发呆，可直觉告诉她有人在看她，应欢以为是班上同学，自然地把视线挪了过去。四目相对，男生先行败退，灰溜溜地跑了，应欢感觉有些奇怪，她好像并不认识这个男生啊。 时不待匆匆往楼上走，他的脸皮还是太薄了，被女生发觉后，他脸红心跳地逃跑，一点也没有三十多岁男人的觉悟。时不待想，大概是重生以后，接触的都是年龄相仿的人，也已经渐渐习惯了这个年纪该有的行为模式。 爬了整整六楼，终于登到顶层，看了眼时间，时不待敲响了播音间的门。 “门没关，请进。” 时不待推门而入，目光往里一谈，发现了一张熟面孔。 “你来了。”那天食堂前招人的女生扬了扬手，跟时不待打了个招呼，看来她对时不待还有印象。 时不待找了个位置坐下，目光不留痕迹地在身边扫过，过来考核的人加上自己也只有五个，看来对播音员感兴趣的人真的不多。 “杨姐，不是说有六个人的吗？现在都快一点半了。”一位女生看着手表不满道。 “还有五分钟，咱们准时开始，没来就不等了。”杨帆表面上没说什么，心里却给这女生减了几分，这还没开始呢，就刻意剔除竞争对手了，这样的人留在播音间可不是什么好事。 就在大家以为不会再有人来时，播音间的门被人用力推开了，门啪的一声撞在了墙上，这个粗鲁的行为惹的杨帆不禁蹙了蹙眉。 “唔，对不起！我来晚了！”应欢鞠躬道歉，栗色的头发如瀑布般垂下，在场的男生视线齐刷刷地扫了过去，都对女生的长相格外好奇起来。 “还有一分钟，你没迟到，赶紧找个位置坐下吧。”杨帆见是这个女生，气不由消了一些。 时不待身边的位置是空的，而且最靠近门，应欢想也没想就坐了。时不待当然认出了她，所以在应欢落座的时候，他的小心脏还是不争气地紧了一下。 这是怎么了？虽然前生算不上情场老手，可好歹也滚过几次床单啊，怎么一遇到这妹子就这么不淡定了？莫非是太久没碰过女人，有点闹饥荒了？ 就在时不待想入非非的时候，杨帆见人来齐了，开口介绍道，“我身边两位是广电的在职播音员老师，等会儿的考核将由两位老师对你们进行专业评判，大家不要紧张，考核内容不会很难。” “那会选出几人呢？”之前提问的女生，这时又抛出了个问题，大概她觉得频繁提问的，显得思维比较活跃，也更容易被录取。 杨帆本来不想提这个，被女生问到后，她不得不说，这样一来，她对这个女生的印象就更差了。 “我们会取两个开一档新节目。”杨帆看着女生没好气地说道，“也就是说你们之中要淘汰四个。” 见杨帆这么说，时不待心中已经不抱什么希望了，这么高的淘汰率，再加上他并没有播报的经验，能录上就来鬼了。不过时不待也不觉得可惜，反正他是过来玩一玩的，何况还遇着美女了，也不算太亏。
“好，废话不多说，考核分为两部分，我们现在开始第一部分。”杨帆说完，把全场的控制权交给身边的专业播音员。 是位上了年纪但很精神的男人，给时不待的感觉有些像新闻联播的主持人。 “好的，同学们，你们手上有一张白纸，上边有不同的文段，一共是五百字，现在给你们两分钟的阅读时间，要求是脱稿背诵出来，背的完整流畅者得高分。” “好，考核开始。” 考核以迅雷不及掩耳之势展开，有几人还没缓过神来，时间就已经过去了十多秒，与他们相比，时不待的状态要好很多，读书的习惯让他进入阅读状态很快。 背诵内容印入眼帘：暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花，深黄的磬口的蜡梅花；雪下面还有冷绿的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着…… 是一篇散文，而且是一篇拗口的散文，背诵起来难度很大，不过，幸运的是，时不待知道这篇散文的名字是《雪》，是鲁迅大师之作，更重要的是，初中那时他背过。 既然有印象，只要默读一遍就能背个七七八八，那么接下来要考虑的，是如何声情并茂地朗诵了。 “时间到！全体抬头！” 朗朗读书声戛然而止，有人不甘地昂首，有人因为紧张，发现记忆里空空如也。 “下面从左往右，依次把背诵的内容朗读出来，我想提醒一下大家，声调和音色也是我们考核的重要内容。”