第四章 月光下的并蒂莲 第四节 (第2/3页)

，雨莲是更显出情深深，意切切的心绪来。

    “我当然也很不愿让爸，妈不高兴，甚至于伤感起来，但，人与人，是天然地存在着一种心理距离，往往还必然在思想上反映出来，这是很难用违心地顺从来弥合掉的。”

    听霁莲这种话，何雨莲想，她显然是针对自己刚才表达的对父母的心情说的，但却话中又话，何雨莲因不解，就紧盯着问她，你这话是什么意思，想说明什么呢？

    于是，霁莲也就直指雨莲，现在听父母亲的话，替父母亲做的事，只是为了顺从，所以虽然一时上弥合得很不错，但存在着的一种心理距离，使她总究是做不像，做不好，做不长久的。这就像，有一块尽管与鸡蛋大小轻重差不多的石头，但由于终究是石头，也就永远不可能孵出小鸡来的事实一样。”

    对爷爷的画所含深意的理解，霁莲讲的，“人与人，天然地存在一种心理距离，是很难用违心地顺从来弥合掉，的”问题，雨莲虽觉似不无道理，却又觉不是真的很有道理，在待霁莲表达完他的想法后，雨莲才对霁莲谈起她对此说的理解来。雨莲认为：

    爷爷的画，以及爸，妈总是借着画对她俩的教育，是要她们深深懂得做人是要讲究做人的基本原则的。而关于做人的基本原则，是以人的品质来归结，是以人的品行来显示的，当谁，一点不讲为人的品质和品行，那么，他的言行就会显得非常的不通情理。这是一个方面。至于霁莲所谓的，人与人的心理距离，往往还必然在思想上反映出来。这种，针对她们姐妹俩来说的心理距离，雨莲认为，由于同受爸爸mama的教育，因而在思想上反映出的，应该是一种程度上的差距，而不应该在于人本性上的差别。在这一点上，她和霁莲在认识上也是有本质性的不同。至于，霁莲所问的，爸爸mama种下这一坛木芙蓉有什么含义，何雨莲则强调，如果要讲爸，妈对栽培这些芙蓉究竟有什么心愿？也只在于联系到爷爷的画了，看来也仅于此了。然而，何霁莲却及时抓住jiejie的话来反驳她，说，雨莲刚才不是讲过，她不喜欢大朵的艳丽的花，那是为什么呀？要知道天下是少有不爱花的人的，这就说明，在雨莲的身上，不是同样有不通情理之处的嘛！做人嘛，总也会有不通情理的时候，这或许倒是常理呢，因此何必来指责她，显得非常的不通情理的呢。

    霁莲头脑里这些想法，雨莲觉得，或自有她所理解的道理，但自己确实是谈不上特意喜欢哪一种大型而又艳丽的花。如果定要说相比之下的话，也就只有大雪重压下的梅花，此外，肯定再也没有什么可喜欢的了。自己心里真心喜爱的，唯有是称不上花的文竹。何雨莲把自己的这个感受这么说与霁莲听后，霁莲才联想到，噢——，难怪在我们的写字台上，一直放着一盆修剪得很有姿势的文竹，一到冬天，姐还小心翼翼地放到窗前阳光下，常十分关注地看着它，对它好像很有感情，于是就问雨莲，为啥对文竹倒是十分的欣赏？

    对此，何雨莲应答说，何以真爱文竹的道理，她也说不清楚，就只觉得是自己心里是真心的喜爱它，喜爱就是理由吧。何雨莲说着顺手关上了水笼头，拿起破毛巾擦干那些工具，并收在一个旧工具包里，再放置到水斗的一旁。随着雨莲的一举一动，戴在她右手腕上的很好看的玻璃珠子，也一闪一闪地发出它的晶亮光泽。

    突然，霁莲似乎发现了雨莲讲理上的一个破绽，就对雨莲指说道，哎——，姐，不对呀，既然你说你什么花都不喜爱，尤其是那些大朵的艳丽的花，那么爷爷画的，象征着我们姐妹俩的并蒂莲呢？难道你也不喜爱？你刚才还在口口声声的，由爷爷画的莲花，说到做人的原则和品质，还有品行的呢！何霁莲深感到，用这话来将jiejie一军，一定能逼出她内心里藏匿着的虚伪的。

    然而，雨莲还是坦然的，实事求是地说，她真不太喜爱大朵的艳丽的花，其中也包括莲花。但，这不等同于说，她因此就要抛弃，或是离异，像爷爷的画所要表达的，以品质和品行来归结与体现的做人的原则。这就像是，我很赞赏某人的品格，也很爱这样的品格，并且还要使自己具有这样的品格，但并不因此，我就一定要完完全全喜爱他这个人，甚至于非要嫁给他一样。喜爱一个人的品格，与完全喜爱上那个人，那是两个方面的感情呀。但霁莲还是有根有据地总觉得，这是jiejie在狡辩。因为，记得mama曾经对她讲过，说jiejie从小，看到幼儿园外池塘里的莲花就喜爱上了，常常为了看莲花，老师拖也拖不回来，因此，jiejie还能说不喜爱莲花？一面说喜爱爷爷的画，一面说不喜爱莲花，这符合逻辑的吗？这难道还不是一种虚伪吗？

    听霁莲这么讲，雨莲深感到一时难以谈得清人心深处复杂的思想情感，这就如：庄子说鱼在悠然游洄一定是很快乐的。惠子疑问，你不是鱼，你怎么知道鱼是快乐的呢？庄子又说，你不是我，你怎么知道我不理解鱼的快乐呢？惠子再答，我不是你，所以不理解你，你不是鱼，你也不懂得鱼。此刻，自己不也正像是他们两人的所问与所答一样，难以断定——你怎知，我看莲花必是喜爱莲花？当然反过来也可问，你不爱莲花怎么会去看莲花的呢？但我看文竹倒确实是真爱文竹的诺！这两者之间，究竟是怎样一种哲理思想啊？霁莲，你仅从一般的理念来判定我，我却是行止在一般理念之外啊，你又非我！何以懂我？但为脱离纠缠，何雨莲便向霁莲表示：那就这么讲吧，大朵艳丽的花也好，莲花也好，对于我，比起文竹来，我更喜爱的是文竹。

    听jiejie这般说理，何霁莲也没有再