第十二章 期末期末 (第1/4页)

    又见期末

    不知不觉中时间已经来到了6月下旬，距离期末考试已不足一月。也许是大家慢慢适应了学校的节奏，当期末慢慢来临，所有人都不再像之前那样充满恐惧和担忧，反而是一副无所谓的样子。

    要说这学期的课程虽比上学期要多，但却相对简单一些，只有计算机一门算是一块难啃的骨头。其它大多数都是自己院里老师的课，平时上课也只有两个班60几人的规模，想旷课溜号也不是件容易的事，久而久之，对所学的课程也有了大概的了解，所以到了期末复习阶段也不至于太过于陌生了。

    这两天各科老师都慢慢结束了各自的课程，不约而同的开始布置一些期末的任务。每到这个阶段，就是学霸级的人物开始独占鳌头的时间了，他们此刻无一例外的开始埋头奋笔疾书，恨不得记下老师所说的每一个字。对于我这样的投机分子以及习惯了上课打酱油的同学而言，这时候就是放下笔发发呆的时间，由于平时没有练就出全神贯注和速记的本领，与其在书本上记的乱七八糟，倒不如安静的等待学霸总结出最终的期末宝典来的实在。至于如何剥夺人家的劳动成果，如何不公平等负面新闻则完全不在我们的考虑范围之内。

    按照之前的经验，在考试前一周，所有的备考宝典都会如期而至。对于我们这些平时上课习惯了五分钟热血甚至一分热血也没有的人来说，这份宝典简直就是救命稻草，它的意义甚至要比所谓的武功秘籍要珍贵的多。每当宝典到手，我们通常都会满脸笑容的感谢学霸们的一番艰苦努力，更要感谢人家高风亮节，伟大无私的奉献精神。

    有了宝典在手，剩下的就是不管用什么方法，记下这里面的内容就是及格万岁了。其实要说文科类的考试基本上是大同小异，它不像理科类考试那样，一就是一，二就是二，一个小数点点错，后面的内容就可以全部省略掉了。老师在判卷的时候大都是一看公式，二看过程，三看结果，有了经验后往往粗略的扫一眼，一道题的分数就呼之欲出了。文科类的判卷却要累的多，因为文科类的考试大多是文字的艺术，它不像数字那样清晰明了，容不得半点瑕疵。中国语言博大精深，同样的内容可以用多种词汇堆积起来来阐述，除非填空判断这样的非主观题对错分明，但是一张卷子分值大的部分基本都是后面的主观题。这就给了大家充分的想象空间，有的人可能在前面写了一大堆废话，但却偏偏在最后几句压中了主题，切中了关键点就等于抓住了分数，即使前面毫无用处也至多是浪费笔墨而已，只要不出现常识性错误自然对整体的分数就没什么影响。所以说文科类的考试老师往往比学生要累的多，因为大多数的老师对每一分卷子都基本是从头浏览到尾，看到最后想不头疼都难了。

    高中三年的训练使我们深谙此道，每一道主观题，无论有没有把握，上来先要写满再说。万一运气好，哪句话压中了主题那就是赚到了。这可比理科类考试要容易些，理科类的考试遇到不会的题目那真是一筹莫展，连一个标点符号都编不出来，大多数都只能含着泪交上空白卷了。所以在考场外面，两个同样考得不好的人同时走出来，那个垂头丧气的人一定是理科生，而一副懵懂、满嘴还行还行的一定是文科生无疑了，因为他肯定是写满了考卷，至于对错他就不知道了。

    经历了上学期短暂的折磨之后，大家对即将到来的考试早已没有了之前的恐惧。这大概是大家已经熟悉了这种考试方式，对于考试成绩而言，按照之前的模式，低于80分都算低分，所以再没有人担心挂科的问题了。

    心里有了底，在行为上就不必再那么拘泥了。上学期的下午自习被取消，晚上也不再有人点灯熬油了。男生寝室甚至一度恢复了晚上游戏的习惯，一切都是那么自然，丝毫没有考试在即的紧张味道。正因为心里有底，所以才会随心所欲不受拘束。我对于这样的气氛有种说不出的好感，区区一场考试，何必搞的那么紧张呢。

    然而令我没想到的是，这竟是我大学期间最后一次在考试前夕像现在这般清闲自在，当真是人生如戏，令人始料未及啊。

    开始考试

    对于期末考试大家似乎早已胸有成竹，相比于其它学院学生的日夜兼程，我们肩上的担子就要轻得多了。每天的时间安排自然要宽松许多，早上9点左右才三三两两的来到自习室，边学边玩也就混到了中午，下午抽空在小憩一会，晚上游戏起来才有精神。原本宝贵的考前复习时间竟这样被我们肆意挥霍着，但每个人似乎都乐在其中，竟丝毫不觉得有何不妥。

    一周的时间很快过去，临考前一天，其它院系的同学无不开始了熬夜奋战，唯独我们这边异常冷清，每个人都严格遵守作息时间，灯一熄灭一个个就迅速的钻入了被窝，别人在点灯熬油的时候我们早已进入梦乡了。

    第二天一早，每个人都是神清气爽，颇有得胜归来的气质。再看看其他人，无不是一脸的愁容惨淡，看来昨晚真的有可能把一学期的习都学完了。

    第一天的考试颇为顺利，每个人刚开始都是下笔如有神，只听得刷刷刷的声音整齐一致，不到半个小时，就有人写好了卷子准备交卷了。监考老师竟颇为不解，也许他在纳闷，平时考试时坚持战斗到最后一刻，铃响之后仍不停笔的光荣传统竟在这里不适用了，这该是怎样的一群学霸啊。

    出了考场，每个人自然是一副平常心态，丝毫没有之前如释重负的感觉，一起都仿佛只是例行公事而已。至于像理科考试那样堵在考场门口，忙着对题懊恼悔恨的情况更是不可能发生了。

    短暂的安静只是表象，每个人都知道接下来的计算机考试才是真正的考验。

    话说这计算机课可真是“害人不浅”，首先这是一门大课，一节课至少3个院系6个班近200人组成，人多了自然不好管理，更何况不是同一院系，更加增加了管理的难度。其次这门课是我屈指可数的从一开始就一窍不通的课程。按理说任课老师是名牌大学博士毕业，对付我们这样一群菜鸟自然是绰绰有余了，但事实却正好相反。老师从第一节课就开始了自说自话，且上课的课件都是由各种深奥的专有名词组成，令我们这些非专业人士如梦如雾。好多学生直接选择了放弃，慢慢的开始小规模的交头接耳，到后来竟公然在过道行走，老师站在讲台上只是一味的照本宣科，一概不管底下发生了什么。就这样，大家渐渐习惯了自由行动，只要不太出格就过得去了。

    一学期的课上下来每个人自然是轻松又自在，虽说毫无收获，但至少也图个乐呵。可一临近考试大家就纷纷