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073梦境对现实|图书室?图书城市? (第1/2页)
在张泽春宣布开始的刹那,我的脑海里清晰浮现在指南上看到的句子: 梦境即真实,真实即梦境。 我闭着眼睛说:“可以有一个梦,这个梦也是现实。” “可,继续。”张泽春说。 我的心里灵光不断闪现,我说:“就是现实,我们却把现实伪装成了梦。” “有意思了,继续。”张泽春说。 我沉浸在不断有新想法的愉悦里,欢快地说;“这个现实,是学霸变学渣的关键点。” “可,继续!” 我体会到了一种创造的喜悦,含笑说道:“既然这是一个以高考为核心的项目,那么没有什么赶得上高考失利更能证明他是学渣的了。” 朱思远插话进来说:“我觉得直接让他高考迟到,妥妥保证他高考失利这个事实。” 荒原也发表意见说:“要不停给他灌输他是学渣,他是一个失败者。” 朱思远说:“心理暗示是吧?重复多了他就会相信了。” 大家你一言我一语,气氛一时间热烈起来。 讨论结束之时,我们全员通过了一个方案。 【要点1】设置一个真实场景,样本编号222高考迟到不能进入考场。这个现实以梦境的形式呈现,从样本编号222高中入学的那一夜开始,直至高考结束,每一夜重复一遍。 梦境执行两个版本,一个隐藏版,一个明示版。隐藏版只让样本编号222经历,不让其留有记忆;明示版既让样本编号222现实经历,又让他留有比较清晰的记忆。 【要点2】暗示或者明示服务于样本编号222的工具人,样本编号222是学渣,让他们对这个事实深信不疑。所有人对待样本编号222的态度将是不自觉地对待学渣的态度。 【要点3】…… 朱思远负责记录,足足记录了九个要点。 我们看到这些成果,竟然有些毛骨悚然的感觉,如果有人如此算计我的人生,是多么可怕的一件事呀! 同时,我们还看见自己的残忍,并且残忍得这么有创意和激情。 孙佩玺在一旁全程看着,他阴阳怪气地表扬我们说:“你们不像新手,倒像是干了几十年的老家伙,不,干了几十年的老家伙也未必赶得上你们。” 策划要点整理出来以后,神使张泽春便提交给了“新高考时代”项目部。他们的编剧团队将根据我们的策划,编写出相应的剧本。 这一次,张泽春大方地给了我们不少积分。 我最多,得了128分,总积分达到170.5,自动升级为二级义工。 朱思远得了99分,总分达到199分。 荒原得了86分,总分达到133.5分,自动升级为二级义工。 我升级为二级义工后,指南开始改变形态,从一本书的模样,变成了一只坤表的样子,与朱思远、荒原的低调奢华的腕表相比,我的坤表便是高调奢华了,镶满亮晶晶的钻石,珠光宝气,引人注目。 我和荒原急不可待地跑去了图书室。 孙佩玺为我们打开门,我们走进去以后惊呆了。