第11章 蝴蝶效应，开始了！ (第2/2页)

，还可以无限回看、传播，这一样以来，看的人只会越来越多，受到启发而发生改变的人，也会越来越多。

    这也是林枫最初决定要做这么一个对比实验的初心。

    教育，不仅仅是在学校之内，黑板之上。

    育人，也不仅仅是拿着课本，照本宣科。

    实验到此，也就结束了。

    林枫看着所有参与的同学和家长们，轻轻一笑，然后微微鞠躬：

    “今天的对比实验结束了，谢谢各位同学和家长的配合。”

    林枫这一弯腰，直接吓了学生和家长们一跳，大家连忙跟着深深的弯下腰，各种声音也随之响起。

    “林老师，您的鞠躬，我们受不起啊！”

    “老师，是我们应该谢谢你才对！”

    “林老师，谢谢你的对比实验，也谢谢你选中了我来参加，不经历这一回，我可能就一直这么无知的傲慢下去了，还总是幻想自己能够用天赋去打败那些富二代，实际上可能还没有人家努力！”

    “是啊，老师，现在我懂了，我应该多去看人家的长处，然后想办法弥补，而不是嘴硬心酸。”

    “老师，谢谢您！！”

    “人生第一课，我的孩子不敢说能因为这一课直接一飞冲天，但是绝对会少走很多弯路，林老师，您是孩子的恩师啊！”

    这些学生和家长们，不停的鞠躬，各种表达自己的感谢和感悟。

    看着大家这个样子，林枫打心底里感到高兴。

    而另一边，张立教授看着被围在中间的林枫，轻轻一叹：

    “真是后生可畏啊！有没有一种可能，他能跟我走？”

    这个念头一起，他猛的转头，目光灼灼的盯着校领导：

    “领导，这个老师……”

    校领导微微一愣，连忙打断了他的话：

    “张教授，这个爱才之心，人人都有嘛！你懂，我也懂，还是看他个人选择了。”

    张立嘿嘿一笑，知道自己操之过急了，于是转头说起了别的：

    “外行看热闹，内行看门道，我有预感，这个实验会大火，可能会引起其他学校争相模仿，到时候，可能不止我一个人有这种想法咯。”

    话音落下，校领导也是一愣，的确是啊！

    这场实验带给学生们的震撼，还有教育意义，在某种程度上来说，胜过多读十年书！

    这个道理他懂，其他学校也懂，可不就会打着借鉴的名义来借人吗？

    甚至不止是学校，还有社会上的一些教育节目、机构，可能都会想办法来接触林枫……

    接下来，可有的忙了！

    就在校领导想的出神的时候，张立的电话再次响起，还是那个他熟悉的号码，这一次，他没有挂断，而是接了起来：

    “喂？”

    “张教授，我们节目组是真的诚心邀请您参加我们的节目，这个节目不是你想的那种哗众取宠、博眼球的节目，是跟城里和乡下的孩子息息相关的，很有教育意义，您看能空一下档期吗？”

    张立看着不远处的林枫，心中一动，这个节目组无非是想自己去讲鸡汤罢了，但是经过这么一遭，知道了这些道理，还真有点开不了口。

    “城里孩子和乡下孩子？那我真不是你们想找的人选，有人比我更合适。”