第五节 行走在四年级的步伐上 (第2/2页)
头接耳，自己做自己的”瞬间范新颖的脸红了，佳才盯着范新颖圆圆的脸上泛上了红晕，有点像红苹果，突然就笑了说：“叫你先交上去吧”范新颖被笑了就不理佳才，自个起身去排队了，好多个都做完了，队伍都挺长了。 范新颖又回来了，佳才很疑惑，“咦，你怎么回来了？”范新颖说：“错了两道题，老师让我把错的题订正个三遍直接交给她就可以回家了，哎”佳才本来想去交了，听完范新颖说完，就检查了一遍，再去排队。等排到她的时候，范新颖已经交完卷子，要走了：“我走了，佳才，你继续努力”佳才看已经到她了，不好说话，就点点头。汤老师正批着卷子，发现佳才就错了一题，很奇怪，但还是先把佳才错的一题跟她讲解了一遍，然后抽了两题，让佳才自己说下思路，佳才并不知道自己被老师怀疑这个卷子不是自己做，还是耐心的说出了自己的思路。汤老师听了佳才说的思路，发现佳才会融会贯通了，表扬了她：“佳才，好好学啊，答的不错，加油” 被表扬的佳才瞬间受宠若惊，“老师，我会努力的”，拿着自己的卷子一蹦一跳的回到自己位置上，订正完交给老师，就走出了班级门口。 走到四楼的楼梯口，有人喊住了：“宋佳才，等一下，我们一起走”佳才闻声回头望见喊自己的人，是四年级刚来的插班生薛仁轩，至今还没说过话，停下来等了会。 薛仁轩走到佳才身边，说道：“我好几次看到我们两个是坐同一个车，我是在周家渡下，好像就在你下面站下，所以我们一起走吧”佳才说：“那好巧啊，可是我没看见你和我一班车啊？”他说：“每次你都在前面车门上车，我是习惯在后门上车，你没往回看，所以可能没注意吧，也有可能你跟我不熟悉吧，我的座位也在你后面啊”佳才想想的确是没关注过他，心想：我为什么要关注你啊，跟我有什么关系呢，好像就这样说出去挺伤人的。斟酌了词句，开口说道：“可能是没注意”。由于理发店的小jiejie就在家附近的初中上学了，佳才四年级开学后就没和小jiejie一起走了，都是自己乘公交车回家。 两人边说边走，走到了车站了。两人都沉默了会，薛仁轩用那颤抖的声音说：“既然我们都是同车，以后我们一起走吧”佳才犹豫了会：“这样好吗？那到时候要麻烦你等我了，我理书包可慢了。”薛仁轩说：“没事的，我们是同学，我mama经常跟我说要和同学搞好关系，男孩子就应该要多担当点”佳才想了想：“好吧，一起走吧。”佳才望了望薛仁轩，想着这人好像在班级上也是默默无闻的不怎么说话的，怎么今天话那么多呢。
等到车之后，在公交上，薛仁轩说：“你数学上有需要帮助的可以问我”佳才心想：你跟我一样被留下来了，我找你干嘛，我旁边有个学霸，我肯定找学霸啊。佳才微笑说道：“好的，那就麻烦啦。”薛仁轩还想说什么，但看佳才不想说话就不说了，两人无言到佳才下车，佳才道别：“明天见”“明天见”薛仁轩也同时说道。 3.对数学渐渐有兴趣，成绩慢慢上升 可能是因为汤老师的表扬潜移默化激励了佳才，佳才慢慢的对数学有非常强大的兴趣，开始慢慢的专研，下课都会寸步不离座位，苦心研究数学。 后排的薛仁轩用笔戳佳才的后背，佳才语气不好的回头：“干嘛啊？”薛仁轩说：“你在干嘛啊，最近都没见你去走廊里转转啦？”佳才说：“我在研究数学题目啊”薛仁轩边做题边回答：“你把你搞不懂的给我看看，不懂你怎么不问呢，不问你自己研究半天还是不会，以后不懂就要问，知道吗？”佳才翻了翻白眼：“你咋那么啰嗦，咦，你在做什么啊？”佳才拿着薛仁轩做的看了看，看不懂：“这是什么啊，看都看不懂啊”薛仁轩觉得佳才很好笑，笑了笑，夺回了自己的书，“你会做就怪了，这是奥数” 李颖珍也凑过来看了看：“奥数啊，我听说过，你要参加比赛啊？”薛仁轩笑笑说：“恩是的”李颖珍回了一个微笑：“加油，佳才，奥数比我们现在学的数学还要深一点，你现在还没到这个级别，有数学不懂的都可以问我们的，一个人瞎捣鼓也捣不出什么名堂的。”佳才饶饶脑袋，听了李颖珍说的话突然有点崇拜起薛仁轩了，说：“哎呀，你们两说这个奥数得这么深奥，好吧，我就不深究这个奥数啦。” 佳才拿出了作业本，就问他们：“就是这道题，那两位给我讲解一下”李颖珍给佳才讲了一个正常的思路，佳才记不住，而薛仁轩讲了一个另一种比较偏的解法，佳才更容易吸收，李颖珍听后，也佩服起薛仁轩：“好厉害，我是没想过还能这么解”薛仁轩笑笑：“过奖啦，看佳才怎么理解了，你就挑一个容易记住的记思路，老师都不会算错。”佳才点点头：“看不出来啊，还真厉害。” 薛仁轩被夸的不好意思了：“好了，你们两个别夸了，我要做我的奥数了” 佳才心想：他真的好厉害，我也想成为厉害被崇拜的人，我要学好数学，我以后也要慢慢研究奥数。 这样更激发了佳才对数学浓厚的兴趣。 放学路上，佳才主动问道：“薛仁轩，你学数学有巧办法吗？”薛仁轩说：“数学吧，其实真的不难，一道题有多种解法，公式最好都要背熟就好啦”佳才看着薛仁轩眼睛说：“你真的好厉害，你今天给我讲的那题，你的思路我更容易记住，谢谢你。”薛仁轩低下了头：“没什么的，不用客气，以后不懂就问，问我问李颖珍都可以的。” 这之后，佳才有不懂的就问薛仁轩，有时候也有其他人问薛仁轩，薛仁轩都会耐心的给别人讲解。佳才不想别人问薛仁轩，因为等别人问完差不多就上课了，有时候只能在路上问问薛仁轩，有那么一次就跟薛仁轩说：“有些人问的都好低级，我都会做，他们问完我都没机会问，哎”自此之后薛仁轩开始以自己要参加奥数为理由婉拒别人的请教，让别人自己先思考。再慢慢的佳才也开始自己思考解题思路。 一次次的数学测验，佳才的数学成绩一点点匀速上升，从84分--96分，随着数学成绩上升，佳才就对数学有更大的兴趣。佳才希望mama夸夸自己，带回成绩，就跟mama说：“我这次考了96分呢，mama，全班前几名”而宋mama只会说：“你是不是侥幸碰巧你会做的题目啦”佳才见mama每次不仅没表扬反而是泼冷水，对mama会表扬自己也不抱希望了，但无论如何也不会影响她对数学的热爱。