第二节 今天的中国没有状元 (第2/2页)

人才，培养听话的人民罢了。

    所以中这近七十年来，我们在科学文化无大师，无宗师。

    没有一位圣人。

    那么贤达的人呢？

    在清末、培养的人才去逝的差不多的今天。

    我们没有培养贤达之人，

    我们培养了大量的听话的才人。不听话的又有所才学的人，大多去了国外，留学回来的有顶尖才学也太少。

    清末的那一批人，他们是为了自己、家庭、国家而读书。

    今天呢？

    我们的家庭希望的是出人头地而读书，但我们的家长不明白今天我们的中国制度已经没有出人头地的机会。

    因为我们并不选拔人才，我们选拔听话的人培养你。

    这个世界的舞台是给听话的人的。

    那么不听话的人才还有吗？

    有、但不多了，寥寥无几。

    因为我们的教育制度，只培养听话的人。

    悲鸣兮！绝望兮！

    今天的中国不再培养圣贤人了。

    今天的中国只需要的是听话的才人了。

    所以今天的中国人没有了道德。

    坐公交没有自觉排队的习惯了。

    卖东西的卖假货了。

    生产东西的爱生产假货次品了。

    从衣服，到家居，从食品到医疗。我们的各行各业都存在着非常严重的假货。

    我们的很多人不敢挺胸抬头说这件产品是自己研发的。

    我们这七十年来我们没有创作出一个改变社会的产品。

    我们还没有建立起一个优秀的完善的国家制度。

    今天再也没有士子了，有的只有学生、老师。政客、记者、农夫、商人、演员、乞丐、军人、医生、工人。

    做为传承了两千多年的士人随着科举制的消失，就消失了。

    随着他一起消失的还有皇权家族。

    那么今天我们的国家还有贵族吗？

    有、那就是**党员。

    这是一个庞大的超越了所有历代皇家王侯的贵族。

    这是一个宗教般的贵族。

    随着士人消失的，还有家族体制。

    在今天家族的体制已经基本上消失不见了。

    从我的家族我就深有体会。

    家族，再也没有为他的族人提供任何的物质文化与精神文化了。

    所以在自一万年前诞生以来到今天一万年多年来的家族消失了。

    以前在家庭与国家之间的家族消失了。

    那么世家呢？

    今天还有世家吗？

    也没有了吗？

    还有，很稀少了。

    随着时代飘逝，预计世家也会逐渐的彻底消失。

    世家是什么？

    世家是国家都尊敬的家族。

    今天还有那家能够国家也尊敬吗？

    今天的国家还尊敬家庭吗？

    你能够感受到国家对你的尊敬吗？

    国家与家庭间的互相尊敬还存在何方呢？

    今天中国高考第一人能够算是状元吗？

    不算、如果我们稍微有点德行，就会知道我们连状元的称呼都不会用。

    因为那是在侮辱我们的先辈。

    因为那是在污染华夏的文明。

    今天的中国人不配拥有“状元”这个称呼。

    今天的中国人不配使用“状元”这个称呼。

    今天的中国人对不起历代圣贤。

    今天的中国人对不起自己的祖先。

    今天的中国还需要好好思考自己的德行。

    今天的中国人还需要不断的学习。

    今天的中国人需要礼仪。

    今天的中国家庭需要教养。

    今天的中国父母需要学习怎么做父母。

    今天的中国子女需要学习怎么做子女。

    今天的中国需要建立选拔人才的制度。

    今天的中国教育需要建立培养圣贤真人的制度。

    今天的中国需要的不断艰苦奋斗。

    今天的中国人需要的是继承先辈的品行与才学。

    时代变迁，沧海桑田。

    家国心衰，王朝更替。

    怎么选拔人才呢？

    这是我们今天需要立即建立的制度。

    我们今天的教育需要完善。

    我们需要修改现在的教材。

    我们需要修改现在的国家教育部。

    我们需要深思古、今、未三个时代的变化，来确立现在的国家选拔人才制度。

    我们需要一统中国。

    我们需要完成这一百年多年来先辈未完成事业。

    建立起新的中华文明。

    当今时代，我们的肩上有个任务，那就是一统中国。

    当今时代，我们的肩上还一个任务，那就是塑造起现代华夏文明。

    当今时代，我们的加上还一个任务，那就是生活的幸福快乐安康。

    本节完，感谢您的阅读，其中不足之初，敬请谅解。u