第五章他是吾师 (第1/2页)

    　　姜维！姜伯约！这五个字落在李铭脑海中，无异于一字一雷，而且是轰天巨雷，因为这实在太震撼了。

    　　承武侯遗志，北伐十年，后期蜀汉真正的擎天柱，此刻竟然在一间小教室中担任一名教师，而且还是吾师。

    　　这颠覆了他脑海中的三国，虽然这不是第一次被颠覆，但依旧令他感受到无比的震撼。

    　　震撼之后，也随之释然，毕竟，张郃都在街亭死在赵云手上，司马懿还在街亭欲斩了赵云呢，他天水姜维投降后，来这任教又怎么了？

    　　当然，也有可能只是重名罢了，但是这种可能微乎其微，因为只有那个姜维才拥有这样的气质，这种身为降将却依旧不卑不亢，安之若素的气质。

    　　就在姜维报了姓名后，有一位同学站起，问道：“学生王候敢问老师，不知在接下来的日子中，我们要跟着老师学习什么呢？”

    　　“学我所会的。”

    　　“敢问老师会何？”

    　　“排兵布阵，兵法韬略，我皆略通一二，九宫学术，我亦小有涉猎。

    　　“此皆小学也！”王候不屑道。

    　　“那王候同学以为何为大学？”姜维问道。

    　　“忠孝礼义，礼仪廉耻。敢问老师何为忠？”王候问道。

    　　世家势力虽然影响不到学界，但有两样东西却能影响到学界，一者资源，一者情报。

    　　王候，步兵校尉王毅之孙，将门世家之后，平素最看不起降将叛臣，同时也是这一群学生中背景最深厚之人，可以说隐隐是这个班未来的领袖人物。

    　　降服他，便是姜维降服这个班的第一步。

    　　“不知王同学以为何为忠？”

    　　“忠臣不事二主，是为忠！”王候字字如刀，直指姜维。

    　　“古人云，忠臣不事二主；古人又云，良禽择木而息，贤臣择主而事，二者皆出古人云，谁对谁错？”姜维反问道。

    　　“学生静听老师高见。”王候进退有度，恭敬一礼，深显世家之风。

    　　“忠臣不事二主，便是同学所谓之忠？”

    　　“您说的是，听老师高见。”王候也不咄咄逼人，只待其稍有语病，便一语诛心，让他明白这班级之中，谁才是真正的领袖。

    　　“一人谋无不当，举必有功。佐秦霸业，平复西戎。于君，救荆州之祸，解君之忧；于国，施德诸侯，八戎来降？此可谓忠臣否？”

    　　“五羖大夫何等雄才大略，忠义两全，自是忠臣表率。”王候坦然道。

    　　“然晋以假道伐虢之计灭虞，亡百里奚之国，百里奚不思报国，还佐敌盟国，助其称霸，此人何以为忠？”姜维阴阳怪气的问道。

    　　“英雄不问过往，五羖大夫承大义而忘小节，名载千秋，岂非忠臣”王候驳斥道。

    　　“一人解白马之围，降昌豨于东海，攻袁尚于邺城，率先锋在白狼山斩杀乌桓单于蹋顿，又讨平辽东，坐镇合肥，其威名止小儿夜啼，一人在，而解君后顾之忧，此可谓忠臣否？”姜维又问道。

    　　“武神张文远，虽属敌国，然其品性武德为人倾慕，一人之威而慑一国，也令吾辈向往，当世唯我蜀汉武神可与之媲美。”

    　　“然其初事丁原，丁原遭吕布反叛而死，其不思为丁原报仇，手刃吕布，反而助纣为虐，后吕布败亡，其又从曹cao，历经三主，如此之人，岂可谓忠？”姜维又阴阳怪气反问道。

    　　“丁原庸碌之主，岂是久居之所；吕布暴虐之主，岂是长安之处；佐二人如金鳞陷池中，难展其能，而那曹魏武帝虽非善辈，却亦是非凡之人，佐之如遇风云，化为神龙。”王候又道。

    　　“此二人皆是多主，不符王同学忠臣不事二主的理念，然你又言其为忠臣，何故？”姜维反问道。

    　　“这……？”王候深知自己中计，但为时已晚，只能强辩道：“良禽择木而栖，贤臣择主而事，此二人皆大才，于前主却如金鳞陷池中，难展其能，只要换主，方能尽展其能。”

    　　“王同学此言甚善，当是高见。”姜维笑道。

    　　“然此二人，千古可出几人，不过寥若晨星，莫非老师欲效法二人，成千古之业，亦或是欲为自己降将之身脱责？”王候冷笑道。

    　　“狐狸尾巴终究是藏不住了。”姜维暗暗说了一声，又平淡道：“未试过，焉知不可？”

    　　未试过，焉知不可。区区七字，说得虽是无比的平淡，却是傲气冲天。

    　　“未试过，焉知不可？老师倒是好大的