字体:大 中 小
护眼
关灯
上一章
目录
下一章
43、取消史地政(3) (第1/1页)
第二天上午,巩立国给全校老师开了个会。 会上,着重强调了县里传达下来的消息,就是来年可能会分文理科以及中考可能会取消史地政的事。 其实,由于这个事还不确定,巩立国完全没必要这么着重强调、也没必要这么兴师动众,跟学校几个领导和班主任们吱一声就行了。 巩立国这么做,当然是为了张东明,或者说,是为张东明接下来“取消史地政”的事在做铺垫。 张东明也很清楚,这只是他看见的,在背地里,巩立国一定还为此做着更多的事。 对此,张东明没表达什么。 事实上他的性格一直都是这样,在面对真正的关心和在乎的时候,他从来都不善表达,从来没有那么多的话,甚至是寡言少语。 他认为这并不好,但他似乎改变不了性格深处的这个缺点。 前世如此,今生也如此。 回到“取消史地政”的事,巩立国那边在做工作,张东明这边也没闲着。 因为从三初中弄来的习题册每科是30套,给他们班学生发了20套手里还剩10套,张东明今天一早,就给初三所有的、除了史地政之外的班主任和科任老师都发了一本相应的习题册。 然后开完会,因为这届初三现在五个班加起来一共只有106个学生,张东明把上个月三初中的数理化加上语文和外语的月考卷都复印了120份,然后分别叫各班各科的老师们拿回去了。 张东明这时候这么做,目的当然是在这个节骨眼上,让学校的老师和学生们,尤其是让老师们看到他真的是为了学生们好,真的是在为学生们着想,从而让他接下来“取消史地政”的事尽可能显得自然而然和顺理成章。 然后,很多老师都问习题册、月考卷到底是从哪买来和弄来的,张东明没说,以后也不会说。 当然这不是啥秘密,慢慢的别人肯定会知道,张东明不说,只是因为这话不能从他嘴里说出来,至于别人,爱咋说咋说。 生活中很多事情也是这样,即便所有人都知道真相,但只要你不亲口承认,那就永远不是事实。 语文课,张东明让学生把试卷都发了下去。 跟城里学校不同,各方面的条件所限,除非到了初三下学期,否则考试卷这东西对北山乡中学的学生来说还是挺新鲜的,一学期下来,也只有期中和期末考试才能见到。 当然这指的是那些学习的学生,不学习的,啥考试卷在他们看来也都废纸一张。 看着赵小莉、白东升等学生兴奋的样子,张东明也笑着点头,最后说让他们回去都认真做做这些卷子,过两天老师们会讲。 第七节课历史,办公室里别的老师都走了,张东明叫来了赵小莉和白东升。 班主任找他们聊天也都已经习惯了,开学以来,班上每个人最低的都来过办公室三趟以上,可班主任从来都是单独的找某一个人,这让赵小莉和白东升都有点纳闷。 张东明拉过椅子,让两个学生都坐下。 赵小莉还好,文静的同时也挺开朗的,可白东升性格太内向了,即便这些日子下来,还是唯唯诺诺了半天才坐下来。 “这几天学习咋样?” 张东明笑看着班级这两个学习最认真、成绩最好的学生。 之所以没说最努力,因为现在班级最努力的学生是马宏旭,其次是齐丽丽,然后才是赵小莉和白东升,然后是吴畅和白娟。 事实上,赵小莉白东升也好,吴畅白娟也好,并不是他们没那么好好学习,他们都比以前努力了不少。 只是因为他们之前就都是学习的,本身有着自己的学习习惯和方法。 可马宏旭和齐丽丽不一样。 他俩之前都不太学习,如今虽然下定决心要好好学习,但因为没有清晰具体的学习习惯和方法,看着自然忙忙叨叨的,好像比别人努力的多,其实学习效率未必有多高。 这方面的话,张东明也帮不上什么,只能学生自己一点点摸索,相信过一阵子,这俩学生就会好很多了。 关于学习,张东明跟这俩学生随便了会儿。 其实他很清楚,上次谈过之后,赵小莉现在已经完全恢复了学习状态,而白东升在学校里没那些乱七八糟的事,学习状态一直都挺稳定的。 张东明喝了口水,进入正题道:“老师今天找你俩来,是想跟你俩商量个事。”
上一章
目录
下一章