第二十九章 做事四 (第1/1页)

    栽秧过后，王士易仍然在读书中！早上很早起床吃饭上学，下午由于王士易在学习上有了一番的努力！背诵课文和诗歌这些已经难不住王士易了，况且高年级了，语文老师也不用这些低年级的手段了，不过要求更高，每天写日记，作文什么的！王士易已经很久没被留下背课文了！都是早早的回到家。每天下午必做的事情，就是去坡上打猪草！然后才是做作业，有时间才出去和同伴们玩耍，然后看电视吃晚饭睡觉，这些差不多是王士易每天的日常！

    不过有一些天，放学回家！看见坡上别人家的地里小麦已经长出很大的麦穗了，一个麦穗有两指到两指半宽以及十厘米长的大小，沉甸甸的都把小麦杆压弯了腰！开始麦穗还是青绿色的，不过几周后，变为黄绿色，黄色，然后就是金黄色！王士易知道应该收割小麦了！

    也就是这个周末假期，王士易在周五晚上就做好了作业！已经有收割小麦的心理准备，王士易拿着水壶、一个杯子、一小份的苦丁茶、三把齿镰来到坡顶的小麦地，当然王士易家里有五块小麦地，两块在不同的坡顶，其余三块在不同山坡的半山坡腰上。

    这块坡顶的地，就是王士易松过土的小麦地。王士易轻车熟路的把东西放在田坎上，拿上一把看起来很锋利的齿镰！齿镰很轻，就是一块月牙形两指宽的铁片，被锉成密集的锯齿形状！加了一个三十厘米长短的木把，就这样简单！拿着齿镰，王士易没有什么风吹麦浪一滚一滚讴歌风景的心情，也没有歌颂劳动人民的诗人情怀，这些胡思乱想只会降低自己的收割效率，还不如暗示自己是木头人好！

    王士易吸了一口气，开始收割小麦！右手拿着齿镰勾了十几根小麦，距离地面五六厘米左右，齿镰勾的时候就把小麦杆聚在了一起，刚好很容易用张开左手握住小麦杆的中部！握好后，右手用力一勒就把十几根的小麦割了下来，只留下五六厘米的麦杆在土里！然后王士易又用齿镰勾了十几根小麦左手握住中部就用力割了下去，然后又是勾握割，不过王士易手掌小，只能割三下就是一小把了，王士易把小把小麦放在左手边一旁！也就是说王士易一小把能握五十到六十根小麦！不久王士易又割了一小把并粗略对齐放在第一小把上！然后不久又割了小把放在第一个第二小把上！就这样三小把就可以捆成一大把了，想当于大人的一把半的样子！打麦子是两手握着的，所以一把半到两把大人手握的量就可以了！一把半还凑合着合适。

    王士易用右手拉下几片麦叶顺时针方向缠绕了两圈麦把子，然后将多余的叶子掐进缠绕的绳圈里，一大把就完成了！放在顺手的左手处！王士易又开始割第二大把，然后就捆起来放在左手边，继续割第三大把……一大把的量有一百五十到一百八十根麦子，差不多一米五长的两小行的样子。

    王士易就沉默的接着割，父母在旁边的麦行里割，不过比王士易快得多了！王士易没有心理负担，大人当然比小孩割得快，这很正常！王士易弯着腰割丫割！开始的时候，王士易割的有些慢，不久或者熟悉了，或者把齿镰上的锈迹割没了并且变得锋利起来，王士易割的快了起来！不久就割了一大行小麦。