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第六章学习光环 (第1/2页)
这天下午放学后,李可灼回了一趟家,把晚上睡觉的被子和一些生活用品带回了学校宿舍。 接下来的时间,李可灼就在学校安顿了下来,只有周末的时候,他才会回一趟家里。 1980年,小安乡因为地处偏远地区,所以还没有通电,一直要到83年县里建了小水电站后,一些偏僻的乡下才通上电。 因为没有电,白天的时候,李可灼给学生上课,晚上的时候,他就只能点着煤油灯给学生批改作业。 一般老师批改作业,只是单纯的统计学生的成绩。 而李可灼给学生批改作业,主要还是总结学生有哪些地方不足。 几个晚上批改作业下来,李可灼对学生的学习情况有了一个初步的了解,光是记录学生不足的地方,他就写了整整一个本子。 李可灼觉得,自己应该想办法给成绩差的学生多补补课,不然的话等到了七月份升学考试时,肯定会有很多人成绩不理想。 “田桂花,罗大柱,李建国,田卫国……”这天上午的时候,李可灼一连点出了几个人的名字。 然后他说道:“被我点名的学生,中午带上课本和纸笔来我办公室。” 中午,吃完午饭后,被李可灼点名的几个学生,就乖乖的来到了李可灼的办公室。 “李老师!” 几个学生见到李可灼后,连忙喊了一声。 “进来吧。”李可灼朝几个学生招手。 在几个学生进来后,他才朝几人说道:“今天叫你们过来,主要是给你们补一下课,我你们前面有很多课没有学好……” 这几个学生,是李可灼班级中成绩最差的学生。 他决定从今天开始,要给班上的所有学生补课,他没办法晚上补课所以只能抽中午和下午天黑之前这点时间了。 他准备换着给学生补课,也就是说今天给这几个学生补课,明天给另外几个学生补课,这样交替补课,最后他要让班级的学生尽快把成绩提上来。 “宿主,你这样补课太累太麻烦了,学生未必能够学到多少知识,所以老杨建议你在系统商城兑换一个学习光环道具哦。” 这天晚上,一个带着沧桑的声音出现在了李可灼的脑海中。 “你是谁?”李可灼有些慌。 “我是新的系统精灵,你可以叫我老杨。”沧桑的声音朝李可灼说。 “啊?那小薇呢?”李可灼问。 “小薇完成了新手引导任务后就离职潇洒去了,所以我现在是新的系统精灵,你可以叫我老杨。”老杨朝李可灼说。 “哦,这样啊。”李可灼点头。 虽然系统精灵从御姐音变成了沧桑大叔,但是李可灼也没办法。 “那个你说我可以兑换学习光环,学习光环是什么?”李可灼朝老杨问。 “你可以查看一下这个道具的详细功能,然后你就明白了。”老杨说。 听到老杨的话,李可灼在系统商城里面搜索学习光环道具。 很快,他就看到了学习光环道具的详细信息。 【学习光环】:撑开一个以宿主为中心,半径五米的无形能量光环,当学生处于光环之内时,会变得非常热爱学习(潜移默化)。 同时,处于光环中的学生,全属性 1(临时有效)。 最后,处于光环中的学生,在锻炼能力的时候,潜力开发速度×10。 …… 看到这个学习光环道具的属性,李可灼有些傻了,这个什么学习光环,就好像是外挂一样! 所有人都知道,很多学生之所以成绩差,主要是不爱学习,觉得学习特别难特别痛苦。 特别是农村孩子,从小到大就是整天到处疯玩,野惯了,在教室里根本坐不住,注意力也无法集中,也不爱学习,只想着下课后怎么玩。 而有了学习光环就不一样了。 学习光环,可以潜移默化的让学生变得热爱学习。 只要学生热爱学习了,那么再有一个