第二章：朝登山 (第2/2页)

过。

    他想了起来，那年下了好久的雨，谁也没想到突发山洪，山脚下的学校顷刻被山洪淹没，他和他的学生、同事们早就死在那场洪水里了。尸骨后来随水漂流落在了这座山下。

    这座山也自然不叫朝登山，只是他想，要是水来的时候可以爬到这高高的山上就好了。

    ……

    睡醒的骨头架子开始思索梦。

    他好久没做梦了，这让感觉有点新鲜。

    他原来为什么又活了呢？成为一把骨头架子？

    他找不到答案。

    他想起长久的孤独曾经啃食他。于是他将那场洪水发生的场景咀嚼了一次又一次，久到麻木之后连对死亡的不甘都消失了。

    他从梦中得到启迪，或许可以去寻找别人的尸骨。

    他也许会有同伴，和他一样即使变成骨头架子依然有思维的同伴。如果找到他的学生，他还可以给他们讲课。如果找到他的同事，他们可以一起开班。如果找到别的什么人，就让他们做清洁工，保安，行政人员也可以。

    他在山下掘骨，从用手骨刨，到开发工具刨，他几乎将山下的土全部翻完了。但是他没有找到任何一个同伴。

    他发了狂，为什么只有他一个呢？

    他爬上山去找，也没有。

    他登上山，在一个早晨看旭日东升，在一个傍晚看夕阳日落，在漫天星子里吹晚风入睡。

    然后他知道了一把骨头架子也可以哭，流出像萤火虫一般的眼泪。

    他知道了早晨的太阳是假的，傍晚的夕阳是假的，也没有晚风和星子。

    他自己存在过么？

    在癫狂的一瞬间，或许是恒久的孤独填满了他的胸腔。他想，既然都是假的，那么为什么不可以有假的同伴呢？

    于是他又下山挖土，忘记了上过山的事。

    他在山下的泥土里挖到了他的学生。他们也是一把骨头架子了，除了小点，长得和他没什么差别。他们被他挖出来，一一叫醒。他们围在一起叽叽喳喳的讨论。他快乐的挖土，然后挖到了他的同事，清洁工，保安，甚至几个负责行政工作的老师。

    但奇怪的事他没有挖到校长，不过没关系，他来当校长好了，恰好实习老师没什么事情做。

    天上老是下雨，严重影响了给学生授课。想到大家都是骨头架子，他一拍腿骨决定在山里挖个教室。学生太多没关系，可以挖大一点，像个小广场一样，所有的学生一起听课好了。

    好在他有丰富的掘土经验，一切进展得很顺利。只是外面时常下雨，校门一般需要堵上，星期天又要他去把校门挖开，好让大家在外面活动。

    但这天挖校门的时候很不顺利。一个奇丑无比的怪人打杀学校保安养的狗狗，而且还闯进课堂打扰了上课秩序。这简直太可恶了。

    这种危险分子绝对不能继续待在山上。

    要驱逐她。

    等那个怪人逃走，老师们给同学们进行了紧急授课，在说明了创进来的怪人有多么多么的凶恶之后，让大家在课后时间去驱逐她。

    这的确是个好主意，人民群众的力量是伟大的。那个怪人被孩子们赶得到处跑，看学生难得玩得很开心，他决定不插手这件事。

    但他只是外出去散个步，没想到会碰见这个怪人。奇丑无比的她挖了陷阱，将他困在了土坑里。

    他看着她手中锋利的刀陷入了沉思。

    他只是一个普普通通的实习老师，好像打不过她？

    这可真是太惨了。她给了他一刀，他好痛，骨头一定会裂吧，他这么想着，然后被怪人抓在了手里。

    “第24只。”他听见那个怪人这么说。

    “装不下了刚好，只好托你走了。”于是他被怪人提着拖在地上走。

    然后他跟着这个怪人见到了她的同伴。他看着那个个人类的样子，有些愣。

    这可真像个好人，他想。这应该是个兵吧，兵才这么个长相。