第129章 兴河西文脉，拆分孔氏！两军并出，逼天下藩王入京 (第5/6页)
不盛，盖因离中枢甚远，莫说名师，连说汉话的汉人，都越来越稀少了！”
“那些考上河西举人、进士的读书人，也都早早离开了西北，迁居内地，导致文风愈加衰微。” “所以，微臣以为，陛下想兴河西文脉，当请南方大儒去河西，在河西开学宫，给河西学子讲解经义。” 白圭这话说到了很多北人的心坎儿里。 能站在这里的，祖上皆是名门，就像是白圭，祖父尚且做过元朝的兵部尚书。 他求学尚且困难，何况小门小户了。 “白爱卿说的有道理啊。” “若非太宗皇帝迁都北京，莫说河西，整个北方的文脉更加衰微。” “不得不管啊。” “但是，名满天下的大儒，怎么可能愿意去河西那不毛之地呢？他们都喜欢歌舞升平的江南。” 朱祁钰冷笑道：“朕一个人，说建学宫，有什么用？” “陛下，老臣愿意带头，请好友去河西学宫出一份力。”胡濙率先支持。 百官都跟着支持。 “去河西传儒家教统，并不容易啊。” “朕能理解，万事开头难，朕会让人在银川、兰州、西安，设下学宫，请大儒去给秀才们上课。” “也准许游学的饱学之士，入学宫讲课、争辩，内容言之有物、颇有创新的，选上邸报，发往全国。” “但是，光给秀才上课，只让秀才们懂礼，不是朕的初衷。” “朕希望河西多出进士，最好能出个状元！” “就需要孔家，去河西为河西百姓，再立文脉！” 朱祁钰认真道。 反正，孔家必须出一支，去河西立文脉。 至于拆分出来多少人，那就是朱祁钰说了算的了。 “陛下想增加河西的进士，便请陛下，改革注音之法，让小门小户的百姓，通过注音之法，能自己诵读圣贤之书方可。” 在朝堂上沉默寡言的王越，忽然站出来，说道。 所有人瞳孔一缩！ 王越这是要干什么？ 圣贤之书，岂能人人可读？ 读书人向来敝扫自珍，自己把书读明白了，轻易不外传，教的都是亲徒弟、亲儿子。 现如今书籍随处可见，草民百姓都能买到。 但是，买到又如何，给你看，也看不懂。 一个普通百姓，拿了本论语，你都不会断句，如何读得懂？ 四书五经，之所以成为万金油的课本，就是因为可以随便注释，不同的断句，分析出不同的意思来。而注释权掌握在大儒手中，再往上掌握在中枢手中。 只背会上面的文字，根本没用。 考的是注释，是理解。 而用汉字注音，很早就有了。 甚至，罗马字母注音也有了，宫中藏书阁的典藏本里，就有罗马字母注音。 注音简化，让百姓看得懂文字。 那岂不是挡了读书人的道？ 朝臣当然不高兴了。 “好办法！” 朱祁钰看向王越：“王越，你这个想法非常好，只要让百姓懂了注音，就能读懂书籍了。” “就算读不懂圣贤书，那民间的话本、戏曲，总能读懂几本。” “读了书，便懂了礼仪，才知道天地君亲师，这个主意出的好！” “微臣不敢担陛下称赞。”王越不悲不喜，经历了山东事之后，断了条腿，人变得非常沉默。 至于天下读书人怎么想？ 爱怎么想就怎么想，反正本官就想往上爬。 “说到话本，朕觉得三国演义、水浒传，也算不得什么禁书，由翰林删减一番，便直接解封了吧。” 皇帝太跳脱，群臣有点跟不上皇帝思路。 “陛下，这两本书，有劝人造反情节，不利于维护统治啊。”马瑾直言不讳道。 “马瑾，你看过没？”朱祁钰问。 马瑾讪笑着点头，他这么大岁数了，专挑禁书看。 “你看完，可有造反的念头？”朱祁钰问。 “微臣不敢有这叛逆想法！”马瑾磕头。 “那不就完了，不过看个热闹罢了。” 朱祁钰道：“如三国演义，维护汉室正统，大明就是汉室，劝人维护汉室正统，有什么不对的？” “就让翰林院，酌情删改，加大忠君报国的篇幅，宣讲一些为国为民的好事。” “再让教坊司、钟鼓司，编些忠君报国、报效国家、效忠君上的小曲儿，让百姓们听得懂，推广下去，全国各地都唱。” 这想法靠谱。 “臣等遵旨。”百官叩拜。 “河西该兴文脉，湖广云贵也该兴文脉，从南孔或北孔中，拆分出一支，去贵阳，教化当地生员！” 朱祁钰淡淡道：“之前提到湖广，湖广乃天下中心，朕自然在乎，过一段日子，朕自然要建设。” “李震正在整军去江西，如今京畿的匪类基本清除。” 朱祁钰开口：“朕打算派杨信的虎豹军，往福建方向走，沿路清缴土匪山贼，还百姓一个朗朗乾坤。” 您派兵清缴土匪是假，震慑东南诸王才是真的！ 您的诏书下了半个月了，天下诸王迟迟不动身，您感觉被打脸了，所以派两军出征剿匪。 其实是给东南诸王看的！ 再不老实听话，你们就是匪，全都给缴了！ “西北便不用了，朕让范广动手。”朱祁钰道。 虎豹军框架刚搭建起来，兵丁尚且不足，沿途正好挑一些凶悍的匪类入军，差些的淘汰掉，充劳役去。 京中愿意从军的不多，四军总共招了四万余人，便招不到了。 这次京畿大剿匪，倒是收了些作战精悍的