第十一章 在万隆 (第4/4页)

又是一阵掌声。又该到对方了，丽娜看一看，自觉的站起来，笑眯眯的唱了一首：《岛上的女孩》：

    小姑娘来到爪哇岛，后边的鳄鱼泪水流，小猴子在前边蹦蹦跳，老蛇在树上绕啊绕。来读书，来写字，来唱一首歌；来作作业，来玩游戏，来打扑克。小姑娘来呀你坐下来，爪哇岛的树枝被折下来。

    天真无邪的曲调，异常清新，歌声、笑声、掌声连成一片。

    该我们这头的了，阿妮莎来了一首另类的歌《远去》：

    远在天边有朵云，回首一笑碧空尽，消失无踪那是真主的呼唤，我准备走了，山海间的帆，天外天的船，只剩下离壳的灵魂，来到你面前。

    音域宽广，旋律起伏不大，但深沉绵长。大家鼓掌时，身上有些起鸡皮疙瘩。

    该安得鲁的，他来一首欢快的由领唱带合唱的划船曲，最后也不分两伙竟同声齐唱，恰似贝多芬的《欢乐颂》：

    一条船接一条船，哎呦、哎呦齐心划（领），齐心划呀！不怕风浪和暴雨呀，劈开乌云见月亮，光辉撒向深深的海洋（合）。紧接着重唱部，大家乐成一片。温迪亚唱得高兴，回屋拿来吉它边弹边唱，桌上还放一歌本，我翻开见里面是中国的简谱，只是略有改动，连接符在音符上边，其中的合弦、变奏和转调频繁，这与中国歌谱意境不同，她唱的是最流行的一首《美好回忆》。这也是电视剧里的歌，歌曲激扬顿挫，情感饱满。这首歌，不仅在中国，就是在世界仍不失为一首好歌，好曲子。它使我感到每个民族都有其文化精华。我们一直唱到后半夜。

    我知道，在这里唱歌、放音乐没有时间限制，想多大声就多大声，深更半夜人们也不反感。不像香港，过11点要犯法，在中国深更半夜要被告扰民，第二天邻居见到我，我心里打鼓，恐怕要被训一顿，出乎意料，她们竟羡慕的和我打着招呼，我的心才落地，邻里没有介意我们。

    先锋超市对面有个书店，它是万隆最大的书店，有三层2000平方米，几乎都是印尼文的书，有部分英语书籍，汉语书籍只有《孙子兵法》双语版一册，阿霓莎陪着我，我在书店中反复浏览后，对阿霓莎说：“图书出版业少得可怜，分科书籍少而且很贵，出书，著说者少之又少，大都是翻译版，政治栏、民族历史栏很少，历史中的领袖人物星星点点，自然科学家很少见，经济类书籍以广告市场居多，多学科分类不全，这里缺少理论家。”

    阿霓莎说：“大多数学生所学较浅，而且书籍的出版发行价很贵，不适应公众购买。”我说：“我看不懂印尼文，从分类书籍里我领会到，语言不通将无法生存在这个世界，我就象外星人，或是聋子、哑巴。一个弱势群体怎能分享社会的利益呢？相比中国书城，宏大而书多，无数小儿和学生都在书店里读书，他们在分享知识的乐趣。这里不过是中国中上等规模的书店，整个城市仅此一座，可见图书产业远远没有开发出来。创作、出版发行、经销零售不系统，CD碟也不多，最遗憾的是本民族的作家少之又少。其唯有《古兰经》专柜，金光灿烂，显得格外耀眼，这是印尼最保贵的文化财富。”我意味深长的说：“一个没有文化沉淀的民族是不厚重的民族，一个没有理论作为先导的民族是没有方向的民族”。

    阿妮莎听不太懂，似懂非懂的帮我选来选去的，我花一百四十元人民币买本印中字典，二十二元人民币买印尼地图，三十元买小学课本。这些都比中国贵很多，我在这里最大的热情和欢乐就是学习印尼语了。我想起最初的日子，餐厅里餐桌就是我的书桌，我在客厅里反复读并查字典，发音总是掌握不准，我感到没人教是学不下去的，只能见谁问谁。

    语言是一代代传下来的，曾有人背叛祖先，抛弃母亲，远走它乡，到头来还是摆脱不了母语，没有实现完全的蜕变，我自己要抛弃中文的影响是困难的，温迪亚、阿霓莎、阿威、胡够、丽娜、安德鲁热情地教我发音，教我日常用语和课文。安德鲁画了一幅人体画，上面标注各部位名称，让我记，画得很好，就象大字典里的插页似的，原来他学过画画。可我觉得这种零零星星的不系统的学习，记不住。有东一耙子西一帚扫的感觉，还是按课本学好。

    印尼小学课本很有特点，第一课教学生做姿，如何放书，打开书，翻书和拿笔。紧接着是全国都会唱的小孩歌谣Hujan

    tiktiktik

    bunyihujandiatasgenting

    airnyaturantidakterkina

    cobalahtengokdahandanranting

    pohondankebunbasahsemua

    意思是―――《雨》

    滴、滴、滴的响声

    雨滴落在屋顶上

    温柔的雨水不猛烈

    伸出头看屋外树干和树

    花园和树被滋润了

    这歌声清新，悠扬顿挫，他们一遍遍的教我，我们全都沉浸在歌声的欢乐中。每一个人都有一颗童心，每一个人都有一颗诲人不倦的爱心。我还会听到附近的小学里传来的这首童声合唱，稚嫩的歌声不亚于世界最著名的奥地利童声合唱团，这就是印尼的儿童。时至今日，温迪亚、丽娜、安德鲁等随时随地都唱，我叫他们唱就唱，不让唱也唱。是的，这歌声传递着友谊和欢乐，这是从他们上学起就传唱的歌。它伴随着他们的生活。

    我每天能学一课，但我还是在忘。似乎我的记忆力很差。我错过了最佳学习外语的时期。在1976年，我上初中，国内刚刚开始学英语，广播里有教英语的专家，叫陈丽英（早已去逝），她的发音不准确。学校里教的少之又少。有位同学家里电视，我冒着倾盆大雨到他那里想看看电视教学，就想学，结果还是被拒之门外。一本英语初级课本翻来覆去的看，致使我上大学都掌握不了学习英语的方法。在我近40岁时不得不去大连外语学院，自费学习英语，这才纠正了发音，并掌握了学习方法。我万分努力，还是进步缓慢，尤其是听力，况且单词量也不够。惭愧的是我断断续续学习了近十年，在印尼说英语还要靠手势比划，还要借助电子字典，才能使人明白一小部分。我深深懂得有一位不出名的作者说的一段话，无论在哪个国家，只要你懂得该国语言，而且综合素质好，尽管在有些小国，或是落后的国家，你一个人做一点点生意，这个国家将给你巨大的财富。我选择了华人不愿意来的国家－印度尼西亚。可我费了九牛二虎之力都学不好印尼语，同屋的兄弟姐妹，从早到晚轮番教，我只是记住了几句话。

    在中国大使馆，林菊女士劝我，你还是回去吧，在这里最快要学半年，也只是学会了简单的应用。费这么大劲，投资这么大不值得，何况你还没学下来。是啊，与他们只能用简单的英语交流，并且交流非常浅显的内容。