第六十八章 厉害了我的哥 (第1/1页)
除了语文、历史、地理这些科目知识与古代的有那么点交叉，吴成会答外，其它科目，他还就只做了选择题。不一样的是这次吴成倒没有全选C，而是全部选择了A。不管考多少分，只要不拿O蛋，一切都好说，老巫婆也没法弄他出这个班级，除非他自己想离开。 全班没几个人不在等着看吴成的好戏，甚至已经有同学在帮吴成估算分数了。每一科目都有哪些选择题，全部加起来，再除以四，那就是吴成可以拿到的概率分。 张小千很紧张，所以每考完一科试题，他总会在第一时间对他的选择题，看看对了几道，有没有把握超过那四分之一的概率。感谢主，他所有的选择题的对的概率超过三分之一，就是不算入主观题的分数，超过亲爱的同桌的分数也是绰绰有余了！ 还好有个垫底的！ 魏东岚这几天精神特别好，考的也特别好，除了数学题最后一道答的没把握外，其它的，包括作文在内，她都答的得心应手。再者期中考试的题目是由学校老师统一出的，难度不大，所以她把这次考试只是当成一次普通的测验，不像其他同学看的那么重。 可吴成那家伙呢？估计分数都不到张小千的一半吧？学习的不好也算了，态度还不端正，如何还有脸面留下来？ 走吧！走吧！走了也好，看到这种人就心烦。这几天叫他干些家务活，赖死赖活的，死都看不到人影，手残党。考试的三天还可原谅，考完试后，周末两天，又玩失踪，一叫三不应的，这品性，继续留在这个班级，也是白白糟蹋爸爸的‘血汗钱’！ 而作为当事人的吴成，却不见丝毫的紧张与担心，整一个没事人似的。有人认为他这是死猪不怕开水烫，破罐子破摔；也有人认为他这叫脸皮厚，没有羞耻心，连做人的最基本的自尊丧失了，故才这般淡定；还有人认识，吴成已经有了辍学的打算，这次只不过借老班之手，名正言顺辍学。 几天前，或许吴成留下来的唯一目的是想见到蓝菁菁，现在吴成又多了一个目的——他真心滴想学到知识，这个时代的知识比农耕文明进步的可非一点点。要想在这个时代活着，或许不难，但以后可能遇到的难题甚至是危险，恐怕还要借助这个时代的文明。所以吴成不仅要留下来，还要考大学，学更多的东西…… “同学真是给老师长脸了，这次咱们班的语文成绩平均分为121分，超其它班五分。其中140分以上有10名同学，最高分149分，作文满分有两位同学。” 高手在民间啊！ 听了语文老师的这番话，十五班的同学几乎都挺直了腰，总分一百五十分的语文考一百多分不难，但考一百二十分以上，可就不那么容易了，因为语文主观题太多，最难的为文言文，最不具确定性的是作文题。这两大题合起来占据了语文的半壁江山，也是语文最难啃的部分。听到有两人作文得了满分，自然引人注目！ “两篇满分作文，一篇主题突出，观点新颖，文笔精练，无可挑剔，出自咱们的小才女之手，老师在这也不多做介绍了，同学们已经很熟悉了。” “另一篇颇具争议，经全校语文组的老师以及国学大师的意见，打了个满分！”语文老师激动地环视了一圈，目光最终落在某角落，“因为这是一篇一千字的繁体字文言文作文！” 一千字的繁体字文言文？ 谁写的？要逆天了吗？ 尽管是市二中的重点班，可没几人在做古文赏析时不是靠蒙的，就算懂，也不全懂，用古文写作文，那是火星撞地球，根本不可能发生的事情！ “你们是不是不相信？起初老师看到这作文时，也是不信，以为这是抄袭的哪篇古文，并立即上网检索，上图书馆查阅资料，都没有找到相关的文章。也许你们还会有其它疑问，这篇古文写的压根儿就没有水准。”
“老师，您就别卖关子了！这篇作文是谁写的？快传下来给我们鉴赏鉴赏吧！” “别急，会传阅的，而现在，老师要请一位同学念念这篇满分文言文作文！掌声有请咱们班新来的吴成同学！” 让吴成念古文？ 这语文老师是鸡冻过度了，还是犯二了？这一事无成的傻吴成，除了长了一副好皮囊，还有什么能成？还念繁体字古文，会认几个现代词阿弥陀佛了吧！ 大伙正抱着看好戏的心情等着吴成出丑，就连吴成同桌张小千也趴下头替他默哀。 莫家德拿着试卷走到吴成的位置，亲切道：“别紧张，把它念出来，就如往常一样。” 吴成哪有紧张，只是惊讶，因为莫家德手中拿的试卷里的字迹。。。 不是吧，胡扯一通的玩意儿，居然得了满分作文？？ “把它念完就好了是吗？” “是的！”莫家德挺期待也挺紧张的，自己写的东西，没理由念的不顺畅，除非…… “民道之行，在于勤，夕伶仃谣，……” 没有感情的朗读，语气平淡，听后会使人产生困意，尤其是等同于外文文章，听不懂，也就没了兴致。可那傻子居然把这篇古文读的如此流利，里面的意思他们只懂了个三分之一，过半的词句他们前所未闻，应该是生词…… “吴成同学，你可以给我们大伙儿解释解释，翻译成现代文么？”莫家德激动道，双手不自觉的发抖起来。 “你不是说念完就好了么？”吴成反问说，颇为不悦，随即坐了下去。