第一百一十七章 学派之争 (第1/2页)

    大宋临安新学学院小学部，经过五天的忙碌，终于陆陆续续把前来上学的孩子都登记完毕。

    经过统计，五岁至十岁的孩子有十五万人，十岁至十五岁的孩子有十一万人，还有一些超过十五岁的孩子，这些人因为年纪超过了十五岁，所以要每月缴纳三十文的费用，这些人大多数都是冲着毕业后每月三贯以上工资来的，这样的学生只有几百人而已。

    截止报名开始后的第五天，学院就已经招收了二十七万人，加上原本学院的教师和杂工，加起来更是多达二十八万人。这使得原本空寂的学院一下子就热闹了起来。这也是李奇没有想到的，他算了一下临安城的户籍，最多也就十几万孩子而已，没想到周边县市的人也来了。

    等所有人都登记报名完成后，学院方面开始筛选学生，识字的学生和不识字的学生将会分开来教学。

    二十七万学生，而老师却只有上千人，这完全就不够分配，看来还需要大量培训老师。还好在前来入学的学生中，有一群童身秀才出身，他们已经识字，教授起来相对要比那些不识字的人方便很多。到时候等他们的学习进度上来了，也可以教教那些不会的同学。

    这一批学员中，百分之八十的孩子都不识字，所以李奇不得不分出大部分教师力量来为他们启蒙。而在另一边，他也急需聘请一些启蒙老师，只要教学生识字就成。

    二十七万学生，被分成了两千七百多个班级，每个班级的人数都超过了一百个，这么多学生，老师的数量明显不够，不得已，李奇只能让每个老师带两到三个班，目前他们的任务也只需要尽快教会学生识字而已。

    学院的教育制度，李奇已经规划好了，那就是学无先后，达者为先。

    在李奇的规划中，把学院分成了小学部、中学部和大学部，和后世的小学、中学和大学对应，小学部的知识相对简单，中学部的知识才涉及到物理化学几何等等，大学才有微积分算法。

    在新学学院中，没有班级的概念，只有宿舍的概念，从上学的第一天起，孩子们就会被分配宿舍，每一个宿舍都有三四十个孩子，这些孩子就等于是同班同学了。

    在新学中，没有一年后自动升一年级的概念，在新学教学中，李奇也采取了流水线作业的概念，从蒙学开始，孩子们都需要自学，每学习一个阶段的知识，就要前往更高级的知识课堂听课，如果学的快，什么时候能把小学部知识学完的话，就可以申请中学课本，然后就可以去中学部听课，中学部的知识学完后，就可以去大学部听课，直到所有知识全部学完，就可以毕业了。

    如果在学院偷懒耍滑，只要成绩达不到，就算你二十岁了也只能在小学部混，而且到了二十岁后，学院就不负责你的三餐和生活补助，想要继续学习的话只能自己交学费生活费等等。如果你想毕业，你的学历只有小学部水平的话，那你就只能拿小学文凭，中学部是中学文凭，大学毕业就是大学文凭。就算学院为你找了份工作，也得按照文凭的等级来。

    学院开学后，招收了二十七万学生，这一大壮举震惊了整个大宋朝廷，赵构对此尤为上心，得知老师数量不够时，亲自下达旨意，号召有学识的士人大儒前来应聘教师职位。为李奇解决了不少难题。

    在开学后第六天，学院就分配完了所有宿舍班级，每一栋宿舍都有三百多名学生，每三百名学生都有一个辅导员，然后辅导员带着所有学生前往仓库领取课本以及学习用品，每一个学生都领取到了几本教科书，一套笔墨纸砚，还有一块小黑板和一盒粉笔，每一个孩子领取物品时，辅导员都会嘱咐他们一定要爱惜。

    领取学习用品后，所有学生的东西都会放在宿舍的书柜里，以后辅导员就会带着孩子们去上课，然后就给他们讲解上课的流程。在学院中，每一节课都有编号，每一个学部的知识也被划分了编号，比如数学，就被从第一节遍到了好几百节课，还有语文物理化学等等。

    如果你学习了数学的第一节并掌握了，就可以去听第二节课的知识，第二课学完后就可以去听第三课的知识。而每一栋宿舍的外面，都竖着一块巨大的公告牌，上面记录着每天每间教室上课的时间、类别和节数。孩子们只要在公告牌上找到自己要去的课堂和分配时间就成。不过鉴于现在的孩子都小，也是从来没有经历过这样的事情，所以还得辅导员带一段时间。

    新学学生入学后，李奇终于感觉到了压力，他每天都要在学院居中调度，使得学院的教学尽快正常运转起来。

    自从一下子招收了二十七万学生后，每天学院的生活物资就消耗的飞快，差不多每天都要消耗两千多贯钱的物资粮食，还好学院早有准备，建立了无数粮仓，囤积了大量粮食。就算不再补充，也足够所有人消耗大半年时间。

    开学后，新学教育也渐渐进入了正轨，有大批识字的成年士人前来应聘教师，经过特训后，大半个月就能够教授孩子们启蒙认字了。

    为了让孩子们不把大量时间花在认字上面，李奇把后世的汉语拼音都搞了出来，还别说，这样一来孩子们识字的